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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州遵義初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

人類也是生態(tài)系統(tǒng)的成員.人類在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A.生產(chǎn)者  B.消費者   C.分解者   D.生產(chǎn)者和消費者

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州遵義初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行了抽樣調(diào)查.其調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果如下表:

組別

父母性狀

調(diào)查家庭數(shù)

子女

父親

母親

雙眼皮

單眼皮

1

雙眼皮

雙眼皮

80

70

36

2

單眼皮

單眼皮

60

0

64

3

雙眼皮

單眼皮

120

85

50

4

單眼皮

雙眼皮

100

56

48

(l)表格中所涉及的單眼皮、雙眼皮特征,在遺傳學(xué)上稱為___。

(2)從第_組調(diào)查的結(jié)果可推側(cè)出控制__眼皮性狀的基因是隱性基因。

(3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,第3 組被調(diào)查的家庭中,其父親的基因型是___.其母親的基因型是___。

(4)如果第2 組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù).若再生一個孩子是雙眼皮的可能性是____。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州遵義初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖 為一細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。

(1)此圖為___細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖.是因為該細(xì)胞其有___、___和___等結(jié)構(gòu)。

(2)細(xì)抱核中儲存有____物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州遵義初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為反射弧模式圖.請據(jù)圖問答相應(yīng)問題:

(l)當(dāng)叩擊膝蓋下位的韌帶時,大腿股四頭肌的肌腱和肌肉內(nèi)的感受器接受刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿(  )___傳到脊髓里的(  )___.該結(jié)構(gòu)發(fā)出的神經(jīng)沖動通過傳出神經(jīng)到達(  ) ___.引起大腿上相應(yīng)的肌肉收編.表現(xiàn)為小腿突然跳起,此為

膝跳反射具體過程。

(2)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___.在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中.其胞體集中部位色澤較灰暗,稱為___,神經(jīng)纖維聚集處色澤較白亮.稱為___。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州遵義初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

我國勞動人民創(chuàng)造了‘;~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)。隨著科學(xué)技術(shù)的進步.將蠶沙、人畜糞便、桔桿、雜草、樹葉等投入沼氣他內(nèi)發(fā)酵.制成沼氣作燃料.然后再用沼氣渣喂魚。這樣,就把傳統(tǒng)的“桑、蠶、魚”,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),變成了‘桑、蠶、氣,魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),如圖 所示。

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于非生物部分的是________等。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中能產(chǎn)生沼氣的腐生細(xì)菌屬于_____。

(3)若某種難分解有毒物質(zhì)進人該生態(tài)系統(tǒng)后.體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是____。

(4)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:________________________。

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州遵義初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

用顯傲鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實驗過程為:取潔凈的載玻片,在其中央滴一滴生理鹽水。清水漱口后.用消毒牙簽取材.放在載玻片的液滴中涂抹幾下.蓋上蓋玻片并染色,然后進行觀察;并繪出細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖即圖4 。(每空l 分.共5分)

(1)使用生理鹽水的目的是____________________。

(2)對細(xì)胞進行染色時.使用的染液是_____。

(3) 若要詳細(xì)現(xiàn)察位于視野左下方的細(xì)胞,則應(yīng)將載玻片向_____移動,使細(xì)胞位于視野中央.

(4)使用該顯徽鏡觀察的鏡頭組合目鏡是__倍,物鏡是__倍.

 

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年貴州遵義初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試生物卷(解析版) 題型:探究題

某生物興趣小組的同學(xué)探究“生長激素是否對蝌蚪的生長發(fā)育有影響”,進行了如下探究過程:(每空2 分,共10 分)

(l)提出問題:生長激素對蝌蚪的生長發(fā)育有影響嗎?

(2) 作出假設(shè):__________________________。

(3)制定實臉方案:

A、取兩個大小相同的玻瑞缸,分別貼上標(biāo)簽甲、乙;在甲缸中加人200ml池塘水,乙缸中加人200ml自來水;

B、在甲、乙缸中分別加人同時孵化出的蝌蚪各20只.并加人等量的蝌蚪飼料;

C、在甲缸中加人少量生長激素制劑,乙缸不加。

( 4 )實施實臉.觀察并記錄蝌蚪生長發(fā)育情況.,

① 在上述實驗方案中有一步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn).請指出并改進.

__________________________。

② 該實臉的實驗變量是_____。

( 5)通過改進實臉,你認(rèn)為頂期的實臉結(jié)果是:__________________

_____________________________。

( 6 )根據(jù)預(yù)期的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:______________________

____。

 

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科目: 來源:2012屆江蘇海門東灶港初級中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

連通于最小的動脈和最小的靜脈之間的血管是

A.靜脈血管        B.動脈血管

C.毛細(xì)血管        D.以上三種都可以

 

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科目: 來源:2012屆江蘇海門東灶港初級中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

心房與心室之間有防止血液倒流的瓣膜。由于此瓣膜的存在,使血液只能從

A.心室流向心房    B.靜脈流向動脈

C.心房流向心室    D.心房流向靜脈

 

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科目: 來源:2012屆江蘇海門東灶港初級中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在新鮮血液里放入少量檸檬酸鈉,靜置一段時間后會出現(xiàn)血液分層現(xiàn)象,上層幾乎透明的液體是

A.紅細(xì)胞          B.白細(xì)胞         C.血小板           D.血漿

 

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