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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谥猩锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下列選項中,食物鏈能成立的是

A.陽光→草→兔→狐                                 B. 植物→鼠→蛇→山鷹

C.植物→鹿→羚羊→獅子                             D.田鼠→蛇→山鷹

 

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科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

陶淵明在《歸田園居》曾寫到:“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月鋤禾歸。”草是影響豆苗生長的

A.非生物因素                  B.寄生者                     C.合作者                       D.生物因素

 

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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谥猩锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)一般都包括

A.生產(chǎn)者、消費者、分解者                             B.生產(chǎn)者和非生物部分

C.生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物部分    D.消費者和非生物部分

 

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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谥猩锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題

在使用顯微鏡時起到放大作用的結(jié)構(gòu)是

A.目鏡和物鏡                                                   B.反光鏡和目鏡

C.反光鏡和物鏡                                                 D.遮光器和反光鏡

 

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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谥猩锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題

人的口腔上皮細胞和心肌細胞分別屬于

①結(jié)締組織   ②上皮組織   ③肌肉組織   ④神經(jīng)組織

A.①②                               B.③④                               C.②③                               D.①④

 

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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谥猩锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下列選項中有 “綠色水庫” 之稱的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng)                                                   B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng)                                                    D. 城市生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

在載玻片上寫一個小小的“p”,會在顯微鏡中看到放大的

A. d                    B. b                             C. q                              D. p

 

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科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

向日葵向光生長的現(xiàn)象,說明生物體

A.對外界的刺激能作出反應(yīng)                        B.能適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境

C.向光生長的特性是遺傳的                         D.能夠不斷地從環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)

 

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科目: 來源:2015屆海南?诮逃芯颗嘤栐撼跻簧掀谄谥猩锞恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下列供觀賞的植物中,屬于營養(yǎng)器官的是

A.北京香山的紅葉                                           B.山東菏澤的牡丹花

C.南京梅圖的梅花                                           D.云南大理的茶花

 

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科目: 來源:2015屆海南海口教育研究培訓院初一上期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中,構(gòu)成一株小麥的結(jié)構(gòu)層次順序正確的是

A.細胞、組織、器官、系統(tǒng)、小麥個體     B.細胞、組織、系統(tǒng)、器官、小麥個體

C.細胞、組織、器官、小麥個體            D.細胞、器官、組織、小麥個體

 

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同步練習冊答案