科目: 來源:2016屆安徽蚌埠三中初一12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)某個森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如下圖,請據(jù)圖回答:
(1)生產(chǎn)者是____________,消費者是___________________,生產(chǎn)者和消費者之間是____________的關(guān)系。
(2)此圖中共有_____條食物鏈,最長的一條是________________________
(3)此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是_______,它通過___________獲得生物所需的有機物和能量。
(4)如果老鷹、蛇、狐貍受到保護,數(shù)量增加,則該生態(tài)系統(tǒng)中的________的數(shù)量會增加,而____________的數(shù)量會減少。
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科目: 來源:2016屆安徽蚌埠三中初一12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)將一只黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉,再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核抽出,注入黑色蛙的去核受精卵中,形成受精卵C,在適宜環(huán)境下進行培育,受精卵發(fā)育成了一只小蝌蚪,再過一段時間長成一只成體蛙。問:
(1)在受精卵C中細胞質(zhì)來自_________,細胞核來自_________。
(2)在受精卵C發(fā)育成的蛙的體色是___________(灰色、黑色),這說明控制受精卵發(fā)育的信息儲存在___________中。
(3)將去掉細胞核的受精卵A繼續(xù)培育,其結(jié)果是___________。
(4)如果將受精卵A的細胞質(zhì)去掉,注入灰色蛙細胞的細胞質(zhì),繼續(xù)培育,其結(jié)果是( )
A.發(fā)育成黑色蛙 B.發(fā)育成灰色蛙
C.一定會死亡 D.發(fā)育成的蛙一半是黑色,一半是灰色
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科目: 來源:2016屆安徽蚌埠三中初一12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請按要求回答有關(guān)問題:
如果去掉【 】_________,細胞的形態(tài)會發(fā)生改變;含有的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是【 】_________;吃楊梅時的酸味物質(zhì)應(yīng)該含在【 】_________的_________中。
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科目: 來源:2016屆安徽蚌埠三中初一12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(共9分)根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)標號______所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號__________所示部分發(fā)育而來。
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有___________。
(4)大豆種子萌發(fā)時,④主要起__________作用。大豆種子萌發(fā)過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、___________和充足的空氣。
(5)大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位是__________。
(6)如果此大豆種子非常干癟、瘦弱,將其播種在條件合適的土壤中此種子能萌發(fā)嗎?___________為什么?___________________________
(7)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,一顆種子屬于一個__________。
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