科目: 來源:2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:探究題
某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進(jìn)行了以下實驗:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 充分?jǐn)嚢?/span> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
請回答下列問題:
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入____________,與1號試管起____________作用。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用____________兩支試管進(jìn)行對照實驗。
(3)實驗結(jié)果是________號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是____________________________________________。
(4)有的同學(xué)提出“除了以上三支試管外,還要設(shè)置第四支試管,放入饅頭塊與清水不攪拌,其他處理均相同”。你認(rèn)為第四支試管的設(shè)置_________(填“有”或“無”)必要。
(5)通過以上實驗可知,口腔對淀粉既能進(jìn)行_________消化,又能進(jìn)行____________消化。
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科目: 來源:2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。
(1)甲圖表示的是__________,乙圖表示的是__________。
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________________。
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是_________________。
(4)兩圖中,含氧量最高處是______,含二氧化碳量最高處是________________。
(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點是________???????????????? ___
_??????????????????????????????????????????????????????? _____。(2分)
(6)人體內(nèi)的氣體交換包括_________和_________兩個過程,它們是通過_______________作用而實現(xiàn)的。
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科目: 來源:2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問題。
(1)曲線AB段表示____??? __時肺內(nèi)氣壓的變化。
(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都___??? ___。
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的______點,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值____?? __。
(4)在曲線AB.BC段變化中,與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況:
AB___??????????????????????????????????????????? ___;
BC____??????????????????????????????????????????? __。
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科目: 來源:2016屆山東泰安泰山區(qū)初一上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家推測古人類“露西”能直立行走,得出這一結(jié)論的證據(jù)是
A. 她生活在森林中,腦容量僅400-500毫升
B. 她能使用樹枝和石塊等工具來獲取食物、防御敵害
C. 她的髖骨比較寬闊,下肢骨比上肢骨粗壯
D. 她生活在300萬年前,有用火的多種痕跡
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科目: 來源:2016屆山東泰安泰山區(qū)初一上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是
A. 受精作用發(fā)生在女性子宮里
B. 卵巢是女性最主要的性器官
C. 子宮能產(chǎn)生卵細(xì)胞和雌性激素
D. 胎兒通過臍帶與母體完成物質(zhì)交換
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科目: 來源:2016屆山東泰安泰山區(qū)初一上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
進(jìn)入初二,部分男同學(xué)開始長胡須,這一特征的出現(xiàn)是哪種器官分泌的雄性激素作用的結(jié)果
A. 睪丸??? B. 精囊腺??? C. 附睪??? D. 前列腺
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科目: 來源:2016屆山東泰安泰山區(qū)初一上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)“饅頭在口腔中的變化”的實驗收獲,我們可以判斷以下歸納或推斷錯誤的是
A. 該實驗可證明唾液能消化淀粉
B. 饅頭富含淀粉,遇碘后會變藍(lán)
C. 要想讓唾液發(fā)揮作用,溫度應(yīng)保持在37℃左右
D. 試管內(nèi)的混合液,如果加碘液變藍(lán),則證明試管內(nèi)淀粉已被唾液消化
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科目: 來源:2016屆山東泰安泰山區(qū)初一上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于胃的說法,正確的是
A. 胃位于腹腔的右上方,上連食道,下接十二指腸
B. 胃壁內(nèi)有許多胃腺,其分泌的胃液,能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化
C. 胃是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所
D. 胃內(nèi)形成的食糜中含有淀粉、葡萄糖、氨基酸、脂肪酸
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科目: 來源:2016屆山東泰安泰山區(qū)初一上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人患有膽囊炎,下列家常菜中他不應(yīng)該吃的是
A. 韭黃炒雞蛋??? B. 白菜燉豆腐
C.芹菜炒肉絲??? D. 肥而不膩的紅燒肉
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科目: 來源:2016屆山東泰安泰山區(qū)初一上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
小腸的下列結(jié)構(gòu)特點中,與吸收功能無關(guān)的是
A. 小腸是消化道中最長的一段,一般有5~6米長
B. 小腸壁內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞,皺襞上有很多小腸絨毛
C. 小腸壁內(nèi)的腸腺能分泌腸液,腸液能消化蛋白質(zhì)、脂肪和糖類
D. 小腸絨毛壁很薄,小腸絨毛內(nèi)分布著豐富的毛細(xì)血管
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