(8分)下圖是六種動(dòng)物的形態(tài)圖(圖中比例不是按動(dòng)物大小來(lái)確定的)，據(jù)圖回答：

(1)根據(jù)圖中動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)          這一特征，可將圖中的動(dòng)物分為         和   兩大類。
(2)無(wú)脊椎動(dòng)物有          。
(3)屬于哺乳類的動(dòng)物有            。
(4)生活在水中的動(dòng)物有             。
(5)兩棲類動(dòng)物有              。
(6)能夠用肺呼吸的動(dòng)物有           。

(10分)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)讀圖，填出各部分名稱。
②               ， ③          ， ⑥         。
(2)骨骼肌有受到刺激而        的特性，但只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨。因此與骨相連的肌肉總是由         組肌肉相互協(xié)調(diào)活動(dòng)的。
(3)關(guān)節(jié)對(duì)運(yùn)動(dòng)的意義是：在運(yùn)動(dòng)中起到          的作用。
(4)屈肘時(shí)(圖甲)肱二頭肌            ，肱三頭肌             ；伸肘相反
(5)運(yùn)動(dòng)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外，還需要                  的控制和調(diào)節(jié)，還需要能量，因此還需要消化系統(tǒng)和                  、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。

(2分)如圖是魚鰓的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)魚的口和鰓蓋張合，進(jìn)入鰓的水分富含        ，流出鰓的水分           含量相對(duì)增多。

如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

(1)圖中，            將來(lái)發(fā)育成果實(shí)它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成種子。
(2)②柱頭，       和子房組成了雌蕊。
(3) 能產(chǎn)生花粉的是花藥, 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程，叫做         。

下圖表示光合作用過(guò)程中，原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向，據(jù)圖回答：

（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是       ，
（2）圖中箭頭②表示由根吸收的水通過(guò)木質(zhì)部的      由下往上運(yùn)輸進(jìn) 入葉片，作為光合作用的原料。
（3）箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的        通過(guò)葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的          平衡

如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答：

⑴能貯藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是         。
⑵圖中③的名稱是        。
⑶圖中將來(lái)發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是        。

（2分）泡菜制作工藝是我國(guó)悠久的食文化遺產(chǎn)之一。以下是自制泡菜的過(guò)程：
①將蔬菜洗凈切好，放入沸水中上下翻兩次后迅速撈出浸入冷水里，稍后撈出待用。
②將各種配料煮沸，待冷卻后濾去殘?jiān)�制成料液�?br />③將上述蔬菜裝入泡菜壇內(nèi)，將料液注入泡菜壇內(nèi)，并將蔬菜完全淹沒(méi)，再將泡菜壇密封起來(lái)。泡制幾天即可食用。
（1）泡菜制作的原理是利用         菌在缺氧條件下進(jìn)行發(fā)酵而成。
（2）配料中加入了一定量的白砂糖，除了用于調(diào)味外，更主要的是為微生物提供           。

（6分）下面為青霉、曲霉圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）青霉是圖       曲霉是圖        
（2）青霉的判斷依據(jù)是                        。
曲霉的判斷依據(jù)是                         。
（3）青霉中可提取抗生素            ，黃曲霉產(chǎn)生的             具有致癌功能。

（7分）假設(shè)地球上沒(méi)有細(xì)菌和真菌，世界將會(huì)發(fā)生什么變化，請(qǐng)你寫出相關(guān)的情景。
（1）遍地都是無(wú)法腐爛的              。
（2）人類不會(huì)得由                感染相關(guān)的疾病。
（3）空氣中的        會(huì)越來(lái)越少，綠色植物將無(wú)法進(jìn)行   ，動(dòng)物將沒(méi)有      和       。
（4）      將不再有現(xiàn)在的繁榮景象，而是滿目蒼涼，毫無(wú)生機(jī)。

（6分）李明的爸爸媽媽在離家很遠(yuǎn)的地方上班，李明想在暑假為父母分擔(dān)家務(wù)，他買回面粉，學(xué)做饅頭，第一天中午他和好面，用盆裝好蓋上蓋子，放在桌上，第二天早晨準(zhǔn)備蒸饅頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)面并沒(méi)有發(fā)泡而是發(fā)酸，你能告訴他，做饅頭的一些基本常識(shí)嗎？
（1）材料：               、                     、                   
（2）條件：                            ；
（3）注意：                                                          
（4）發(fā)泡原理：