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科目: 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)法的的基本環(huán)節(jié)順序?yàn)?/p>

①分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論 ②發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題 ③作出假設(shè) ④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄

A.①②③④

B.②③①④

C.②③④①

D.④③②①

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察是科學(xué)探究的基本方法,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.科學(xué)觀察要有明確的

B.觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是

C.科學(xué)觀察不可以直接用眼,可借助放大鏡、顯微鏡等儀器

D.科學(xué)觀察有時(shí)需要較長(zhǎng)的時(shí)間,要有計(jì)劃、有耐心

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)海洋巖礁上的藻類(lèi)植物調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),一般在淺水處生長(zhǎng)著綠藻,稍深處是褐藻,再深一些的水域中則以紅藻為主。直接影響海洋中藻類(lèi)植物分布的主要因素是

A.陽(yáng)光

B.溫度

C.海水含鹽量

D.海水含氧量

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在生物圈中有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是

A.草原生態(tài)系統(tǒng)

B.淡水生態(tài)系統(tǒng)

C.森林生態(tài)系統(tǒng)

D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,下列哪個(gè)選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

A.有光和無(wú)光

B.溫度和水分

C.0℃和25℃

D.有水和無(wú)水

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪一特征不是所有生物都有的

A.能進(jìn)行呼吸

B.需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.能生長(zhǎng)繁殖

D.能進(jìn)行光合作用

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是

A.不同環(huán)境中蛙有不同的體色

B.燕子冬去春來(lái)

C.森林能保持土壤中的水分

D.北極熊有很厚的皮下脂肪

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A.老鼠取食

B.牛吃草

C.蝸牛爬行

D.石頭從山上滾下

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

“種瓜得瓜,種豆得豆”和“雨露滋潤(rùn)禾苗長(zhǎng)”分別是說(shuō)生物具有

A.遺傳和適應(yīng)現(xiàn)象

B.遺傳和生長(zhǎng)現(xiàn)象

C.差異和適應(yīng)現(xiàn)象

D.吸收和適應(yīng)現(xiàn)象

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖是四種細(xì)胞比較圖,據(jù)圖分析回答:(7分)

(1) 煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[  ]_________內(nèi)。

(2)將菠菜浸泡在涼水中,清水不變色;用開(kāi)水浸泡菠菜后,水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)殚_(kāi)水損傷了菠菜細(xì)胞的[  ]_________。

(3)在適宜的條件下,丁的生殖方式是___________;病毒的生殖方式是­­­_____________。

(4) 與其它細(xì)胞相比,細(xì)菌的細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是                

(5)與其它細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是_____________。

(6) 在顯微鏡下觀察洋蔥細(xì)胞時(shí),視野的左上方有一個(gè)細(xì)胞,欲將它移至視野中央需將玻片標(biāo)本向______________移動(dòng)。 

 

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