科目: 來(lái)源: 題型:
(4分)請(qǐng)將下列生物現(xiàn)象與其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)用線連起來(lái)。
A.荒漠中的駱駝刺,地下的根比地上的部分長(zhǎng)很多 a.風(fēng)
B.旗形樹(shù)的樹(shù)冠像一面旗幟 b.干旱
C.海豹皮下脂肪層很厚 c.水
D.荷花的葉表面積大 d.寒冷
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科目: 來(lái)源: 題型:
“螳螂捕蟬,黃雀在后”對(duì)該食物鏈表述正確的是 ( )
A.螳螂→蟬→黃雀 B.蟬←螳螂←黃雀
C.柳樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀 D.柳樹(shù)←蟬←螳螂←黃雀
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科目: 來(lái)源: 題型:
“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睆纳飳W(xué)角度分析,在落葉化作春泥的過(guò)程中,起決定作用的是( )
A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.陽(yáng)光
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科目: 來(lái)源: 題型:
學(xué)習(xí)生物學(xué)的方法很多,要了解本市名貴珍稀樹(shù)木的種類和分布,我們采用的最佳方法是( )
A.觀察 B.探究實(shí)驗(yàn) C. 調(diào)查 D.資料分析
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科目: 來(lái)源: 題型:
成百上千的白蟻組成一個(gè)大“家庭”,“家庭”成員間的關(guān)系是( )
A.合作 B.捕食 C. 競(jìng)爭(zhēng) D.共生
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科目: 來(lái)源: 題型:
能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞壁 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加0.9%的生理鹽水的目的是( )
A.維持細(xì)胞形態(tài) B.利于蓋蓋玻片 C.殺滅細(xì)菌 D. 利于染色
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