（2011·內(nèi)江）下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是

A.探花峽蝶深深見，點水蜻蜓款款飛       B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開

C.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片         D.幾處早鷹爭暖樹，誰家春燕啄春泥

（2011·內(nèi)江）動物通過各種各樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境，從而有利于個體的生存和物種的延續(xù)，下列是某校八年級研究性學習小組同學對動物行為的有關(guān)敘述，你認為正確的是

A.動物的先天性行為受遺傳因素的影響   B.動物的后天學習行為與遺傳因素無關(guān)

C.螞蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為   D.烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為

（2011·內(nèi)江）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀，下列各組生物性狀中，屬于一對相對性狀的是

A.水稻的高桿與抗銹病 B.豌豆的紅花與高莖 C.人的單眼皮與無酒窩 D.家兔的白毛與黑毛

某課外科技小組做了如下實驗：

　　第一步，取同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的沙土并編號。

　　第二步，將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的五塊，每塊馬鈴薯莖上都有一個芽眼，將這五塊馬鈴薯分別埋進五個小花盆的沙土中約5厘米深處。

　　第三步，將五個小花盆按照上表的要求分別培養(yǎng)，并觀察、記錄實驗結(jié)果。

　　(1)該實驗中設(shè)置5個花盆的作用是 __________ ，探究氧氣對馬鈴薯生長發(fā)育的影響的實驗組合是______________ 。

　　(2)該實驗設(shè)計有沒有不足的地方？ _____________ ，如果有，請你說出判斷的理由： ____________________________________________ 。

在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)，并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

　　(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是　　　　　　　　　　　　　　　。

　　(2)在上述實驗中，①和②是一組對照實驗，探究的是　 的作用；你作出的假設(shè)是____。

　　(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì)，可以選擇　 　兩支試管為一組。

　　(4)除此之外，請你再從表中選出一組對照實驗 ，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是 _________________________________ 。

　　(5)在瓶口聞到了酒味，證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

　　(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。

右圖為一塊棉花螟蟲成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實驗結(jié)果曲線圖，請據(jù)圖回答：

　　(1)從圖中可以看到，使用某種殺蟲劑消滅害蟲，開始 使用的一至三年效果較____，后來隨著年限延長，殺蟲劑效果越來越____。

　　(2)用達爾文的自然選擇學說來解釋以下的現(xiàn)象：

　　①害蟲抗藥性越來越強是因為原來就有不抗藥和____兩種變異個體，殺蟲劑對害蟲起了____作用。從這里我們可以看出，自然選擇和生物進化都是____(定向或不定向的)，保留下來的都是____的個體。

　　②從圖中曲線可以看出，使用殺蟲劑1后的第六年，害蟲適應(yīng)了具有殺蟲劑的環(huán)境，這種適應(yīng)的形成是____的結(jié)果。當?shù)谄吣晔褂脷⑾x劑2時，害蟲由于不適應(yīng)改變了的環(huán)境而大量死亡，經(jīng)過再次積累，新的個體重新____環(huán)境。

右表是一個家庭成員某些性狀的調(diào)查結(jié)果。

　　(1)生物的性狀是由____控制的，因而，性狀的遺傳實質(zhì)上是父母通過____過程把____傳給了后代，而親子間傳遞的橋染是____。

　　(2)從調(diào)查表可以看出，女兒有的性狀與父親或母親相似，有的性狀與父親或母親有差異，這種現(xiàn)象在生物學上分別被稱為____和____。

　　(3)控制生物性狀的基因具有____和____之分，若雙眼皮基因(B)對單眼皮基因(b)為顯性，則其中一個女兒眼瞼的基因型為____。

分析回答有關(guān)急救常識的問題：

　　(1)靜脈出血時，我們一般在傷口的____止血；動脈出血時，一般在傷口的____止血。

　　(2)如果病人心跳和呼吸都停止，則不僅要做____人工呼吸，幫助病人恢復呼吸，還要做____，幫助病人恢復心跳。

右側(cè)為尿的形成示意圖，回答問題：

　　(1)填出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。

　　①____③____⑤____⑥____⑦____

　　(2)④中的液體是____，它與②中的液體相比，沒有了哪些物質(zhì)____。

　　(3)④中的液體流經(jīng)____時，由于⑥有重新吸收作用，其中的全部____、大部分____、部分____被吸收回____。

右圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答問題：

　　(1)這個食物網(wǎng)中有____條食物鏈。

　　(2)屬于生產(chǎn)者的是____。

　　(3)如果昆蟲突然減少，食草鳥的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化___________ 。為什么_____(1分)。

　　(4)如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學物質(zhì)的污染， 那么這種有毒物質(zhì)在哪種動物體內(nèi)積累得最多____。

　　(5)此圖說明了生態(tài)系統(tǒng)中的____和____是沿著____和____流動的。