科目: 來(lái)源: 題型:
下列措施中哪一種對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境最有利?( )
A.把未經(jīng)凈化的工業(yè)廢水直接排入河流中
B.把大片沼澤地開(kāi)墾為農(nóng)田
C.在菜地噴灑農(nóng)藥殺死菜青蟲(chóng)
D.在田間施放性引誘劑,干擾雌雄害蟲(chóng)之間的通訊
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物的"語(yǔ)言"是( )。
A.狗沿途撒尿 B.烏賊用腕足捕捉食物
C.螢火蟲(chóng)發(fā)光 D.蜜蜂的"8"字搖尾舞
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科目: 來(lái)源: 題型:
屈肘時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌處于( )狀態(tài)。
A.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 B.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮 D.肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的特點(diǎn)是( )
A牢固,但不靈活 B靈活,但不牢固
C即靈活,又牢固 D不靈活,不牢固
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科目: 來(lái)源: 題型:
魚(yú)在游泳時(shí),主要靠( )部位的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。
A.鰭 B.頭 C.軀干部 D.軀干部和尾部
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科目: 來(lái)源: 題型:
這是一位同學(xué)寫(xiě)的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:探究光對(duì)鼠婦生活的影響
問(wèn)題: ?
假設(shè): 。
設(shè)計(jì)方案:
材料用具:20只鼠婦,濕潤(rùn)的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。
實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤(rùn)的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境
方法步驟:
a.將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦,靜置2分鐘(min)。
b.每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
結(jié)論: 對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。請(qǐng)問(wèn):
(1).這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(2).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢? 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,要用________物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 (請(qǐng)?zhí)睢案弑丁被颉暗捅丁?
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛一定要看著 _____________,以免物鏡與玻片標(biāo)本相撞。
(3)要使看到的物像更清晰,可略微轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(4)實(shí)驗(yàn)中,若使用的目鏡是10×,物鏡是lO×,那么實(shí)物被放大了______倍。
(5)顯微鏡對(duì)光時(shí),如果所看到的視野較暗,可選用較大的光圈和 的凹面。
(6)放大倍數(shù)越大,則看到的細(xì)胞數(shù)目越 ,體積越 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
簡(jiǎn)要寫(xiě)出制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的7個(gè)步驟:
(1).用潔凈的紗布把 和蓋玻片擦拭干凈。
(2).把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴 。
(3).用鑷子從洋蔥鱗片葉的 側(cè)撕取一小塊透明薄膜。
(4).把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中,用鑷子把薄膜 。
(5).用鑷子夾起蓋玻片,使它的 先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地蓋在薄膜上,避免蓋玻片下面出現(xiàn) 。
(6).把一滴稀碘液滴在蓋玻片的 。
(7).用吸水紙從蓋玻片的 吸引,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。
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科目: 來(lái)源: 題型:
右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的一部分:
(1)該食物網(wǎng)中有______條食物鏈。
(2)該食物網(wǎng)中_______是生產(chǎn)者。_______ 、_______ 、_______ 、_______是消費(fèi)者。
(3)消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系
(4)假設(shè)有毒物質(zhì)污染了草,長(zhǎng)此以往這個(gè)食物網(wǎng)中體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是_________,所以保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
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