下列哪位夫婦可以通過(guò)試管嬰兒技術(shù)得到親生孩子

A. 丈夫正常，妻子卵巢發(fā)育不良                  

B. 丈夫睪丸發(fā)育不良，妻子正常

C. 丈夫正常，妻子輸卵管堵塞                     

D. 丈夫精子敗育，妻子輸卵管堵塞

下面是某課外活動(dòng)小組以雞受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)方案。

    注：雞卵表面有很多用于氣體交換的氣孔，用凡士林涂滿(mǎn)每一個(gè)雞卵的表面可以隔絕雞卵與外界環(huán)境的氣體交換。請(qǐng)回答：

（1）A組與           組對(duì)照，可探究空氣對(duì)雞卵孵化的影響；B組與C組對(duì)照，

可探究           對(duì)雞卵孵化的影響。

（2）21天后檢查各組雞卵的孵化情況，預(yù)計(jì)不能孵化出小雞的組別是          ，

其原因分別是：                                                            

                                                                           。（2分）

家庭制作甜酒有如下工序，回答下列問(wèn)題：(所有容器，毛巾等均要求消毒)

①用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈                 ②將糯米倒人蒸鍋煮熟

③用涼開(kāi)水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30⁰C           ④將酒曲粉末與糯米飯拌勻

⑤將糯米飯壓實(shí)后挖個(gè)小坑，淋上一些涼開(kāi)水

⑥將糯米飯放入容器中蓋好，用毛巾包裹起來(lái)置人溫暖的地方

(1) 酒曲含有的主要菌種是                    。

(2) 釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn)，這是由什么氣體引起的?                      。

(3) 有人按工序制作甜酒，幾天后，發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了，請(qǐng)分析可能的原因有哪些?(寫(xiě)一點(diǎn)即可)                                                            。

(4)除甜酒外，          也是發(fā)酵食品，它的制作與哪種微生物有關(guān)？             

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖，其中A、B、C、D均代表某種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）能利用太陽(yáng)能將無(wú)機(jī)環(huán)境中的二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的生物是圖中的         。

（2）圖中屬于消費(fèi)者的生物有            ，屬于分解者的是       。

（3）在自然狀態(tài)下，此生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C等生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫              。

（4）圖中營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)的生物包括             。

中國(guó)科學(xué)院昆明動(dòng)物研究所張亞平院士介紹，鳥(niǎo)類(lèi)的飛行是非常耗能的運(yùn)動(dòng)，約為動(dòng)物奔跑所耗能量的三至十五倍，而飛行及奔跑所需的能量主要是由細(xì)胞內(nèi)的“能量工廠(chǎng)”——線(xiàn)粒體提供。

（1）鳥(niǎo)類(lèi)飛行所需的能量是通過(guò)線(xiàn)粒體中進(jìn)行的         作用所釋放出來(lái)的。

（2）線(xiàn)粒體提供能量的同時(shí)要消耗大量的氧氣，所以鳥(niǎo)類(lèi)在飛行時(shí)必須要進(jìn)行雙重呼吸，即呼吸一次進(jìn)行         次氣體交換。吸氣時(shí)，氣體進(jìn)入肺和②            ，其中氣體交換發(fā)生在          中。

（3）能量的提供還需要消耗大量有機(jī)物，所以鳥(niǎo)類(lèi)的消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)，其消化系統(tǒng)的特點(diǎn)是：

                                                。

小奇是湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名寄宿生，學(xué)習(xí)了細(xì)菌和真菌的分布之后，他和室友一直在思考一些問(wèn)題：寢室的空氣中有細(xì)菌和真菌嗎？干凈整潔的寢室與潮濕臟亂的寢室相比較，哪里的空氣中細(xì)菌和真菌多一些？為了探究這個(gè)問(wèn)題，小奇同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）表格中①處的操作方法為將A組培養(yǎng)皿，打開(kāi)后在干凈整潔的寢室內(nèi)放置5~10分鐘，則②處應(yīng)為                                                                   

（2）步驟三中對(duì)A培養(yǎng)皿的處理方法屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)中的              過(guò)程。

（3）將所有培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌的目的是：

                                                                         。

（4）在三組培養(yǎng)基中，起對(duì)照作用的是：               。

    （5）若A培養(yǎng)基中菌落明顯比B培養(yǎng)基中的菌落        ，則說(shuō)明干凈整潔寢室的空氣中的細(xì)菌和真菌比潮濕臟亂寢室中的少。

某地區(qū)出現(xiàn)很多呆小癥患者，經(jīng)過(guò)調(diào)查，人們認(rèn)為這種現(xiàn)象可能與當(dāng)?shù)仫嬘玫木�水有關(guān)。幼兒飲用當(dāng)?shù)氐木�水可能�?dǎo)致甲狀腺激素分泌不足。為了驗(yàn)證當(dāng)?shù)鼐�水是否�?huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足，某人設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。（注：如果蝌蚪甲狀腺激素分泌不足，則會(huì)發(fā)育遲緩，甚至不能發(fā)育成蛙。）

（1）       他提出的問(wèn)題是：                                                               

（2）       請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽甲、乙。

②甲缸中加入1000毫升水質(zhì)正常的池塘水；乙缸加入                       。

③分別向甲乙兩缸中加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各一只；并加入等量的飼料。

④兩缸中溫度等其他條件                    ；每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況。

（3）       以上4個(gè)步驟中，有一步存在問(wèn)題，請(qǐng)找出并修改：

（4）若甲缸中的蝌蚪正常發(fā)育，乙缸中的蝌蚪               ，則說(shuō)明當(dāng)?shù)鼐�水可能�?dǎo)致甲狀腺激素分泌不足。

右圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）圖中③所示的結(jié)構(gòu)為          。

(2)細(xì)菌的基因存在于數(shù)字        所指的結(jié)構(gòu)中。 

(3)這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)，這是根據(jù)圖中數(shù)字        所代表的結(jié)構(gòu)作出推斷的。

(4)④         增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體——          ，以抵抗不良環(huán)境。

如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

 (1)寫(xiě)出下列數(shù)字所表示的結(jié)構(gòu)：③              ④             

（2）能緩沖骨之間的震蕩，減小骨之間的摩擦力的結(jié)構(gòu)是圖中數(shù)字         所示的結(jié)構(gòu)。

（3）能夠分泌滑液，具有分泌作用，并使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是[ ① ]          及其外面的很多韌帶。

 (4)寫(xiě)出人體任意一個(gè)關(guān)節(jié)的名稱(chēng)：                 。

酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵制成的，乳酸菌需要生活在無(wú)氧的環(huán)境中。小華同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶，他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入其中。你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是（   ）

A．煮沸后立即倒入酸奶并密封         B．煮沸后立即倒入酸奶不密封

C．煮沸冷卻后再倒入酸奶并密封       D．煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封