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科目: 來源: 題型:

出過麻疹的病人不再患麻疹屬于                                               
A.自然免疫B.非特異性免疫C.特異性免疫D.人工免疫

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科目: 來源: 題型:

下列選項中,不利于社會可持續(xù)發(fā)展的做法是
A.隨意排放污水B.開發(fā)使用太陽能、風能、生物能等清潔能源
C.生活垃圾分類回收D.收集糞尿建沼氣池,沼氣渣作肥料

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科目: 來源: 題型:

我國在保護生物多樣性方面,采取的措施不包括
A.建立自然保護區(qū)B.圍湖造田 
C.遷地保護D.人工養(yǎng)殖、繁殖瀕危物種

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科目: 來源: 題型:

生活在沙漠里的仙人掌,葉刺狀,根系發(fā)達,莖肥厚,這些結(jié)構(gòu)特點的形成是  
A.遺傳的結(jié)果B.自然選擇的結(jié)果
C.陽光照射的結(jié)果  D.人工選擇的結(jié)果

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科目: 來源: 題型:

寧夏的治沙英雄王有德聞名全國,他帶領(lǐng)工人在荒漠沙地上造林種草的目的是                                                                                  
A.美化環(huán)境 B.利用根系固土、保水、改善環(huán)境
C.放羊牲畜D.獲取木材用于建筑

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科目: 來源: 題型:

擁有愉快的心情是中學生心理健康的核心。保持良好心情的方法不包括                          
A.聽聽音樂,散散步 B.擊沙袋宣泄煩惱
C.向老師和朋友傾訴 D.酗酒抽煙

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科目: 來源: 題型:

下列生物中不具有細胞結(jié)構(gòu)的是                                  
A.細菌B.病毒C.酵母菌D.香菇

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科目: 來源: 題型:

下列變異可以遺傳的是                                 
A.陰暗處生長植物葉色變黃  B.玉米地中出現(xiàn)的白化苗
C.舉重運動員粗壯的手臂D.肥水充足處的大豆植株高

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于生命起源已得到科學實驗證實的階段是                                          
A.由簡單的無機物到簡單的有機物B.由簡單的有機物到復(fù)雜的有機物
C.由復(fù)雜的有機物演變?yōu)樵忌?/td>D.由原始生命發(fā)展為單細胞生物

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科目: 來源: 題型:

盛夏,吃剩的飯菜不放入冰箱,很快其表面會長出“黑毛”---霉菌,而放入冰箱冷藏保存時間較長。興趣小組同學針對“溫度對霉菌生活的影響”展開了實驗探究。做法如下:將一個饅頭一分為二,分別裝入塑料袋封口,一份放入冰箱冷藏,另一份放在餐桌上。進行觀察記錄結(jié)果如下。請你完成下列內(nèi)容:
項目
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
餐桌上(室溫)
沒有發(fā)霉
少許霉菌
很多霉菌
非常多的霉菌
長滿霉菌
冰箱(低溫)
沒有發(fā)霉
沒有發(fā)霉
沒有發(fā)霉
有少量霉菌
霉菌增多
 
1.針對問題“溫度對霉菌的生活有影響嗎?”
做出的假設(shè)是                                            。
2.實驗中的變量是         
3.分析實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是                                     
4.針對“放入冰箱保存的饅頭第四天也有少量霉菌”這一事實。對冰箱的使用,你的建議是                                                       

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同步練習冊答案