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下圖為某學校生物興趣小組設計的實驗裝置，其實驗目的是

A．驗證光照是光合作用的條件	B．驗證氧氣是植物呼吸作用的原料
C．驗證二氧化碳是光合作用的原料	D．驗證二氧化碳是植物呼吸作用的產(chǎn)物

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依據(jù)下圖分析，下列說法正確的是

A．若y表示二氧化碳含量，則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化

B．若y表示人體血液中血紅蛋白的含量，則a →b→ c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化

C．若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩內(nèi)(密封)氣體的含量，則a→b→c反映的是從早上到晚上罩內(nèi)氧氣的變化

D．若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量，則種子儲藏時在b點比c點的效果好

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(4分)以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)今年的連續(xù)干旱使我省農(nóng)作物受災嚴重，農(nóng)作物根吸收的水分是通過根莖葉中的管道——      運輸?shù)街仓旮魈幍摹?br />(2)圖甲中的①是由圖丁中的     (選填圖丁中的標號)發(fā)育而來的，而圖丙中的①是由圖乙中的      (選填圖乙中的標號)發(fā)育而來。   
(3)大豆油是烹調(diào)時常用的食用油，它主要來自于圖丁中的    。(選填圖丁中的標號)

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下圖是反射弧的結構示意圖，有關敘述錯誤的是

A．完成膝跳反射的傳導路線是：5→4→3→2→l

B．構成“2”結構的細胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導興奮的功能

C．人在睡著時，一旦有蚊子叮咬也會拍打，這是簡單的反射，它是由脊髓控制完成的[

D．情緒激動時，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動

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下表是某校生物興趣小組的實驗記錄，該小組探究的課題是  

A．探究淀粉遇碘液能否變藍

B．探究唾液能否消化淀粉

C．探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響[

D．探究鹽酸對唾液淀粉酶消化作用的影響

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如圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關系，A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，請分析回答：（8分）

⑴若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示
的生態(tài)系統(tǒng)稱為         。
⑵圖中A是        者，B是       者，它們之間通過捕食關系形成食物鏈和        。
⑶C是       者，主要包括營腐生生活的        和        。從圖中分析可知，C對生態(tài)系統(tǒng)的物質         起著重要的作用。

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