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科目: 來(lái)源: 題型:

農(nóng)民用紅薯塊根繁殖紅薯苗,再將紅薯苗栽到大田中來(lái)繁殖紅薯的方法分別是
A.種子繁殖、營(yíng)養(yǎng)繁殖B.種子繁殖、種子繁殖
C.營(yíng)養(yǎng)繁殖、種子繁殖D.營(yíng)養(yǎng)繁殖、營(yíng)養(yǎng)繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列哪種生物的發(fā)育過程,沒有蛹期
A.蝗蟲B.蒼蠅C.蚊子D.菜粉蝶

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科目: 來(lái)源: 題型:

家蠶的發(fā)育起點(diǎn)是
A.卵B.受精卵C.幼蟲D.蛹

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科目: 來(lái)源: 題型:

昆蟲在下列什么時(shí)期具有三對(duì)足、兩對(duì)翅膀和一對(duì)觸角         
A.卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)青蛙的成體到了水下時(shí),這時(shí)它的呼吸方式是
A.口呼吸B.肺呼吸C.皮膚呼吸D.皮膚呼吸和肺呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物的性狀是指
A.生物的形狀、內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等B.生物的性別
C.生物的形狀結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等D.生物體的大小

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科目: 來(lái)源: 題型:

李大爺?shù)纳眢w狀況一直不好,但工作比較緊張,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí),根據(jù)下表 A、B、C、D、E、5種食物(各100克,除水和無(wú)機(jī)鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃。[(1)(2)(3)只填序號(hào)]
食物
糖類(克)
脂肪(克)
蛋白質(zhì)(克)
維生素A(毫克)
維生素C(毫克)
維生素D(毫克)
A
0.4
90
6
4
7
40
B
48.2
7
38
40
12
0
C
8.8
9.5
65
7
10
14
D
73.8
0.6
7.7
0
0
0
E
18
2
6
3
220
0
(1)  為保證李大爺在緊張的勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量,應(yīng)該讓李大爺多吃食物_________________.
(2)   李大爺有時(shí)牙齦出血,那么他平時(shí)應(yīng)該多吃食物______________________。
(3)   有時(shí)他晚上看不清東西,建議他平時(shí)應(yīng)多吃食物_______________________。
(4)   李大爺若將食物B做為長(zhǎng)期主要食物,將易患________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。(36分)

(1)最大的消化腺是[  ]_____________,它能分泌__________,促進(jìn)_________被消化。
(2)消化道中最膨大的部分是[ ]_________。
(3)消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[  ]____________,它長(zhǎng)_________米,內(nèi)表面有許多環(huán)形的          ,其表面有許多________狀的突起,叫做_________,這就大大增加了它的內(nèi)表面積。
(4)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的部位是[  ]________
(5)淀粉開始消化的部位是[  ]___________;蛋白質(zhì)開始消化的部位是[   ]_________;脂肪開始消化的部位是[  ]_____________。
(6)復(fù)雜的食物,如____________、______________、_______________都是分子大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的有機(jī)物,消化系統(tǒng)將其分解為_____   _、         等物質(zhì)才能被人體吸收。

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺到有甜味,這是為什么呢?某同學(xué)猜想,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,還是口腔中的唾液使饅頭變甜的?于是他做了如下實(shí)驗(yàn):
A.取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
B.取2支潔凈且大小相同的試管,分別編號(hào)為①、②,做如下處理:
在①號(hào)試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進(jìn)行充分的攪拌。
______________________________
C.將2支試管一起在室溫下放置5—10分鐘。改進(jìn)(
D.在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻。
E、觀察并記錄個(gè)試管中的顏色變化。
分析上述實(shí)驗(yàn)并回答:
(1)  該同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢,這是為了模擬________________________    
(2)  請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的B步驟補(bǔ)充完整。
(3)  該實(shí)驗(yàn)的C步驟有待改進(jìn),請(qǐng)將改進(jìn)的方法記載本步驟的橫線上。
(4)  該探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是                   ;笨實(shí)驗(yàn)中設(shè)置②號(hào)試管的目的是            。
(5)  在①、②號(hào)試管中,會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色的試管是           ,出現(xiàn)藍(lán)色的原因是                     。

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科目: 來(lái)源: 題型:

四位同學(xué)在體育測(cè)試時(shí)各準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物,甲準(zhǔn)備了一些水果,乙準(zhǔn)備了一些牛肉干,丙準(zhǔn)備了一些糖,丁準(zhǔn)備了一些牛奶。這四位同學(xué)準(zhǔn)備的食物能更快地補(bǔ)充能量的是                   。ā  。
A.甲B.乙C.丙D.丁

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同步練習(xí)冊(cè)答案