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下表是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象回答:(14分 )
試管號(hào)碼 | A | B | C | D | E |
加入物質(zhì) | 漿糊 清水 | 漿糊 唾液 | 漿糊 唾液 鹽酸 | 漿糊 唾液 | 漿糊 唾液 |
溫度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 100℃ | 0℃ |
時(shí)間 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 |
加入碘液后的現(xiàn)象 | 變藍(lán) | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
⑴若以A和B為一組,則其中是______對(duì)照組,_______是實(shí)驗(yàn)組。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀________________
⑵若以B和C為一組,則其中是_______對(duì)照組,________是實(shí)驗(yàn)組。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀______________
⑶若以B、D和E為一組,則其中______是對(duì)照組,______、_______是實(shí)驗(yàn)組。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀__________。
⑷通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:唾液中含有__________,可以消化_________;唾液中的_________發(fā)揮作用所需的條件是__________和_________。
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制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加0.9%的生理鹽水的目的是
A.利于染色 B.利于蓋蓋玻片 C.殺滅細(xì)菌 D.維持細(xì)胞形態(tài)
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某小組的同學(xué)在觀察下圖時(shí)闡述了各自的觀點(diǎn),其中正確的是
①在該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的
②如果人們大量捕殺蛇,草的數(shù)量短期內(nèi)會(huì)減少
③在該生態(tài)系統(tǒng)中,草的數(shù)量是最多的
④由于杠桿不平衡,所以該生態(tài)系統(tǒng)屬于不平衡狀態(tài)
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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栽培于土壤中的農(nóng)作物,能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),而又能抑制有害物質(zhì)進(jìn)入植物體,主要是由于
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能 B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
C.細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能 D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
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人體內(nèi)葡萄糖被小腸吸收進(jìn)入血液后,到達(dá)腦部所經(jīng)歷的途徑是①上腔靜脈 ②下腔靜脈 ③主動(dòng)脈 ④肺動(dòng)脈 ⑤心臟 ⑥肺靜脈 ⑦肺部毛細(xì)血管 ⑧各級(jí)動(dòng)脈
A.①→⑤→③→⑧ B.①→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧
C.②→⑤→③→⑧ D.②→⑤→④→⑦→⑥→⑤→③→⑧
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下圖中,圖1表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷,并畫出了橫斷面的示意圖(如圖2所示)。下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.組成①②③的細(xì)胞中的染色體數(shù)不相同
B.圖2中①是由受精卵發(fā)育來的
C.圖2中②的基本組成單位是細(xì)胞
D.圖2中③表示子葉
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下圖表示在25℃條件下研究種子萌發(fā)過程中溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置:取甲、乙兩個(gè)暖水瓶,甲瓶?jī)?nèi)裝有萌發(fā)的豌豆種子,乙瓶?jī)?nèi)裝有煮熟并冷卻至25℃的豌豆種子,兩瓶均用包有溫度計(jì)的棉團(tuán)塞嚴(yán)。能正確表示幾小時(shí)后溫度計(jì)讀數(shù)的是
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李明同學(xué)到花房參觀,發(fā)現(xiàn)一株杜鵑開出了五顏六色的花,大家猜想這很可能是園藝師對(duì)該株植物進(jìn)行了
A.嫁接 B.扦插
C.組織培養(yǎng) D.剪枝
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下圖中甲是在有光照條件下驗(yàn)證O2是否由綠色植物釋放出來的裝置;乙和丙是另2個(gè)裝置,通?勺鳛榧椎膶(duì)照實(shí)驗(yàn)的裝置是
A.只有乙 B.只有丙 C.乙和丙都是 D.乙和丙都不是
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