小明在室外玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下，小明不禁感到奇怪：鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的地方呢？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，小明猜測(cè)：鼠婦怕光．為了驗(yàn)證自己的猜測(cè)是否正確，他捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來(lái)證明：
①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒（上方?jīng)]有蓋），將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分，一部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境，另一部分不做處理．
②將捉來(lái)的10只鼠婦放入紙盒中央．10分鐘后，小明觀察到大多數(shù)的鼠婦都跑到黑暗的一邊．小明將實(shí)驗(yàn)反復(fù)做了許多次，結(jié)果都一樣．
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)前，小明作出的假設(shè)是：．
（2）小明把紙盒一端做成黑暗環(huán)境，另一端不做處理．除此之外，其他條件應(yīng)設(shè)置（填“相同”或“不相同”）．這樣設(shè)置后，該實(shí)驗(yàn)的變量是．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小明能得出的結(jié)論是．
（4）該實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苤挥?只鼠婦做實(shí)驗(yàn)？．這是因?yàn)?!--BA-->．
（5）實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)如何處理鼠婦？．

觀察和實(shí)驗(yàn)是探索自然的重要方法，觀察能使人們獲得有關(guān)自然現(xiàn)象的，實(shí)驗(yàn)可使自然現(xiàn)象在的條件下再現(xiàn)．

菊花一般在秋天開(kāi)花．影響菊花開(kāi)花的生態(tài)因素是什么？科學(xué)興趣小組對(duì)“菊花是否開(kāi)花與日照長(zhǎng)短的關(guān)系”進(jìn)行了探究．
（1）提出問(wèn)題：菊花開(kāi)花是受短日照影響嗎？
（2）作出假設(shè)：．
（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取十盆大小、長(zhǎng)勢(shì)都差不多且未開(kāi)花的菊花，放在其他環(huán)境條件都適宜且相同的地方，其中五盆放在日照時(shí)間短的地方，另五盆放在日照時(shí)間長(zhǎng)的地方，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，觀察開(kāi)花情況．該實(shí)驗(yàn)的主要變量是．
（4）如果他們的假設(shè)成立，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是．

森林是人類的朋友．如圖是科學(xué)工作者對(duì)某森林生態(tài)系統(tǒng)中不同層次的植物及土壤生物固定太陽(yáng)能的調(diào)查結(jié)果．圖中顯示喬木層固定的太陽(yáng)能（填“等于”或“大于”或“小于”）灌木層和草本層固定的太陽(yáng)能，導(dǎo)致這一結(jié)果的主要非生物因素是．

列出你學(xué)校校園能見(jiàn)到的生物名稱．

“連連看”--誰(shuí)與誰(shuí)“有緣”，請(qǐng)你“智慧一線牽”：
（1）請(qǐng)將下列常見(jiàn)生命現(xiàn)象與其對(duì)應(yīng)的生物特征連接起來(lái)：

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①“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”	A、生物可遺傳
②“朵朵葵花向太陽(yáng)”	B、生物能生長(zhǎng)
③林丹打球揮汗如雨	C、生物對(duì)刺激有反應(yīng)
④洪澇后為植物松土	D、生物排出體內(nèi)廢物
⑤一日三餐按時(shí)吃飯	E、生物進(jìn)行呼吸
⑥“龍生龍，鳳生鳳”	F、生物需要營(yíng)養(yǎng)（2）請(qǐng)將下列生態(tài)系統(tǒng)與其相應(yīng)名稱連接起來(lái)： ①農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) ②淡水生態(tài)系統(tǒng) ③荒漠生態(tài)系統(tǒng) ④城市生態(tài)系統(tǒng) ⑤草原生態(tài)系統(tǒng)． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 二百多年前，很多人死于一種叫“天花”的傳染病．天花病人的皮膚會(huì)長(zhǎng)出許多小水泡．英國(guó)醫(yī)生詹納發(fā)現(xiàn)：擠牛奶的女工經(jīng)常染上一種類似天花但病癥輕微，不足于致死的被稱為“牛痘”的傳染�。�而患過(guò)牛痘的女工一般不會(huì)染上天花．根據(jù)上述情況，詹納作出假設(shè)：“…”．并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他的假設(shè)，實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果如下： （1）從牛痘病人的水泡中取出膿液涂到一名未患過(guò)牛痘或天花的男子（該男子為自愿受試者）的皮膚上，結(jié)果該男子染上牛痘，但幾天后痊愈． （2）從天花病人的水泡中取出膿液再涂到該男子的皮膚上，結(jié)果該男子沒(méi)有染上天花． 請(qǐng)根據(jù)上述情況，回答下列有關(guān)問(wèn)題： （1）詹納作出的假設(shè)是：   ． （2）從人體免疫的角度來(lái)分析，天花病毒在患過(guò)牛痘的男子體內(nèi)不能發(fā)揮其作用的原因是：該男子的體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了針對(duì)天花病毒的   ．從免疫的類型來(lái)看，上述的免疫屬于   ． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲(chóng)），他產(chǎn)生了疑問(wèn)“蛆是從哪兒來(lái)的呢？”．請(qǐng)你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幫助張寧同學(xué)解開(kāi)這個(gè)疑團(tuán)．（實(shí)驗(yàn)材料：①兩個(gè)相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布） （1）提出問(wèn)題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來(lái)的？ （2）作出假設(shè)：   （3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：   （4）實(shí)施計(jì)劃．   （5）得出結(jié)論：   （6）   ． 請(qǐng)指出以上實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是   ． 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 人只有吃了感染性蛔蟲(chóng)卵，才會(huì)得蛔蟲(chóng)�。�    （判斷對(duì)錯(cuò)） 查看答案和解析>> 科目： 來(lái)源： 題型： 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 全品作業(yè)本答案 同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛(ài)英語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測(cè)試答案 更多練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)

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