科目: 來(lái)源: 題型:解答題
小明同學(xué)的弟弟飯前總不愛(ài)洗手,為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,小明利用自己所學(xué)的知識(shí),用隨手可得的材料和弟弟作了如下的探究實(shí)驗(yàn):找兩個(gè)饅頭和兩個(gè)干凈的塑料袋,一起放在蒸鍋里蒸30分鐘。讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下,再用肥皂把手認(rèn)真洗干凈后,在乙饅頭上按一下。用無(wú)菌工具迅速將兩個(gè)饅頭分別裝入塑料袋并密封好。一起放在溫暖的地方,過(guò)一段時(shí)間,觀察甲、乙兩饅頭的變化。請(qǐng)就此探究過(guò)程回答:
(1)將兩個(gè)饅頭和塑料袋在蒸鍋里蒸30分鐘的目的是_____________________
(2)“用手在饅頭上按一下”的過(guò)程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的____________步驟
(3)本探究實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的是_____________(填“甲”或“乙”)
(4)細(xì)菌的生活必須具備的生活條件是_____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
在人類中,慣用右手(由顯性基因R控制)和慣用左手(由隱性基因r控制)是一對(duì)相對(duì)性狀。一對(duì)慣用右手的夫婦,生了一個(gè)慣用左手的兒子。
(1)基因R和r是一對(duì)____基因,它們分別位于成對(duì)的____上。
(2)決定兒子這一性狀的基因型是____。
(3)這一性狀在兒子與父母之間產(chǎn)生了變異,這種變異是否可以遺傳?答:____。
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
2008年我國(guó)政府的“限塑令”實(shí)施后不久,就有廠家聲稱,他們生產(chǎn)的新型材料購(gòu)物袋符合環(huán)保要求,能夠代替現(xiàn)行塑料袋。請(qǐng)分析回答:
(1)政府“限塑”是因?yàn)椋含F(xiàn)行塑料袋進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后不能被____分解,會(huì)造成環(huán)境污染。
(2)請(qǐng)你幫助環(huán)保部門完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以鑒別該廠家說(shuō)法的真實(shí)性。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取同一塊肥沃菜地的適量土壤,混合均勻后____,分別加入大小相等的甲、乙兩個(gè)水槽中。
②取同樣大小、同樣重量的現(xiàn)行塑料袋和____各2個(gè)分別放入甲、乙兩個(gè)水槽中,用其中的土壤充分掩埋后,在同一地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中定時(shí)噴灑等量的蒸餾水,使土壤保持濕潤(rùn)。
③每隔一個(gè)星期,分別檢查甲、乙兩個(gè)水槽中實(shí)驗(yàn)材料的分解情況,并作好記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
如果一段時(shí)間后,掩埋在土壤中的該廠家生產(chǎn)的新型材料購(gòu)物袋已經(jīng)分解或部分分解,而現(xiàn)行塑料袋沒(méi)有分解,則證明____;如果持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,二者都沒(méi)有分解,則證明____。
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
瘦肉型“健美豬”是某些不法人員在生豬飼養(yǎng)中使用了化學(xué)藥品瘦肉精形成的,人吃了含瘦肉精的豬肉出現(xiàn)惡心、頭暈、四肢無(wú)力、手顫等中毒癥狀。請(qǐng)回答:
(1)人攝入“健美豬”肉后,殘留在豬肉中的瘦肉精主要在消化道的____處被吸收,然后通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)缴眢w的各部分,對(duì)人體造成危害。
(2)“健美豬”的血液通過(guò)其腎臟中的腎小球和腎小囊壁的____及腎小管的____作用形成尿液,部分瘦肉精不能回流至血液,因而尿液中可檢出瘦肉精。
(3)被人體吸收的瘦肉精由消化系統(tǒng)到腎臟的血液循環(huán)路線要經(jīng)過(guò)心臟的四個(gè)腔嗎?
____。
(4)在購(gòu)買包裝的食品時(shí),應(yīng)當(dāng)關(guān)注包裝袋上的____。
(5)就上述瘦肉精事件談?wù)勀銓?duì)目前食品安全的看法。
____。
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綠色開花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長(zhǎng)、開花結(jié)果等過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)人們?cè)诓シN時(shí)要選擇適宜的季節(jié),錯(cuò)過(guò)季節(jié)往往會(huì)影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要______________________。
(2)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的__________________,而種子的胚芽將發(fā)育成植物的_____________________。
(3)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是____________________,如果栽培番茄,應(yīng)在植物長(zhǎng)到一定時(shí)期摘除植株的頂芽,保證植物能多分側(cè)枝,從而多開花多結(jié)果,這樣做的原理是_______________。
(4)植物在生長(zhǎng)的過(guò)程中,含氮無(wú)機(jī)鹽是作物生長(zhǎng)所需最多無(wú)機(jī)鹽中的一種,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗。兩周后觀察兩株幼苗的長(zhǎng)勢(shì),結(jié)果甲試管中的幼苗生長(zhǎng)健壯,而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮小。如果想證明植物的生長(zhǎng)需要含氮的無(wú)機(jī)鹽,你在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),則須在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),你應(yīng)在甲試管中盛_________________,在乙試管中盛____________。
(5)不同的植物或同種植物的不同生長(zhǎng)期所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量各不相同,因此可以根據(jù)植物生長(zhǎng)的需要配制營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物,這種技術(shù)叫___________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
根據(jù)“探究骨的成分和特性”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng),回答下列各問(wèn):
(1)當(dāng)我們用力將羊或魚的肋骨彎曲時(shí),感覺(jué)到骨____。
(2)我們采用酒精燈火焰來(lái)煅燒骨的方法來(lái)探究骨成分,是根據(jù)什么假設(shè)來(lái)進(jìn)行的?
答:____。
(3)我們采用稀鹽酸來(lái)浸泡骨的方法來(lái)探究骨成分,是根據(jù)什么假設(shè)來(lái)進(jìn)行的?
答:____。
(4)用稀鹽酸浸泡過(guò)的骨有什么特點(diǎn)?是什么物質(zhì)?
特點(diǎn)____。物質(zhì)____。
(5)在酒精燈上充分煅燒的骨有什么特點(diǎn)?是什么物質(zhì)?
特點(diǎn)____。物質(zhì)____。
(6)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____。
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