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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于海洋魚(yú)類的是(

A.章魚(yú) B.鯉魚(yú) C.海豹 D.海馬

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸作用的公式是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人類活動(dòng)可能破壞環(huán)境,也可能改善環(huán)境。下列描述中不利于保護(hù)生物圈的是( )

A. 打造美麗鄉(xiāng)村,共享綠色社區(qū)

B. 直接焚燒秸稈,避免垃圾圍城

C. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),展示科技魅力

D. 建設(shè)海綿城市,品味優(yōu)質(zhì)生活

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)土栽培是用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物的,配制營(yíng)養(yǎng)液時(shí)應(yīng)根據(jù)植物生活需要無(wú)機(jī)鹽的___________、___________________來(lái)配制。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果樹(shù)每年都要剪去過(guò)密,過(guò)長(zhǎng)的細(xì)弱枝條,目的是( )

A. 防止枝葉徒長(zhǎng)以免影響光合作用 B. 集中養(yǎng)料到強(qiáng)壯的枝條

C. 促進(jìn)枝條的分叉,增加產(chǎn)量 D. 降低蒸騰作用,減少水分散失

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中,___________是所有生物生命活動(dòng)的能量來(lái)源。其流動(dòng)的特點(diǎn)為 _______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】移栽植物時(shí),常常去掉幾片葉片,這樣做是為了( )

A. 操作方便B. 減少水分蒸騰C. 減低光合作用D. 降低呼吸作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1753年,瑞典生物分類學(xué)家____________創(chuàng)立了雙名法,從而避免了生物命名的混亂。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)需要最多的是下列哪項(xiàng)的無(wú)機(jī)鹽( )

A. 氮、磷、鉀 B. 鈣、鐵、鋅 C. 鋅、硼、錳 D. 錳、鉬、鋁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然選擇是通過(guò)___________實(shí)現(xiàn)的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案