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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中動物通過哪種作用把有機物變成二氧化碳和水返回無極環(huán)境中( )
A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 運輸作用
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【題目】關(guān)于兩棲動物的描述正確的是( 。
A. 終身既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物
B. 幼體在水中生活,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地,也可在水中游泳
C. 兩棲動物大多數(shù)有害,我們要多多捕殺
D. 常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、蛇、蜥蜴、“娃娃魚”等
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【題目】下圖是一株棉花在一定時間內(nèi)光合作用的變化圖,請分析完成問題。
(1)光合作用最強的時間是_____時,最弱的時間是_____時。
(2)中午光照較強時,光合作用反而下降,原因是此時_____,植物不能吸收_____。
(3)光合作用的場所是_____。
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【題目】下列說法正確的是( 。
A. 植物的組織中包括營養(yǎng)組織、輸導組織、上皮組織、機械組織
B. 銀杏、杏、花生米都是果實,卷柏、側(cè)柏都是蕨類植物
C. 裸子植物和被子植物的主要區(qū)別在于種子外是否有果皮包被
D. 動植物體在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是動物體沒有系統(tǒng)
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【題目】下列四位同學對光合作用和呼吸作用的觀點中正確的是( )
A. 小王認為:綠色植物光合作用時無法進行呼吸作用
B. 小柯認為:綠色植物呼吸作用時一定不能進行光合作用
C. 小明認為:綠色植物的呼吸作用吸入二氧化碳,放出氣體
D. 小張認為:綠色植物光合作用為人和動物提供了食物和氧氣
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【題目】如圖是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示請分析回答:
(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是:____。
(2)要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動____,換用____(低倍或高倍)物鏡觀察。
(3)視野中細胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是____,該結(jié)構(gòu)中儲存著控制細胞生命活動的____物質(zhì)。
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【題目】取兩個大小相近的馬鈴薯,各從頂端向下挖一個大小一樣的洞。在甲的洞內(nèi)裝入清水;在乙的洞內(nèi)裝入等量的濃鹽水。過一段時間后,觀察兩馬鈴薯洞內(nèi)的水位變化,結(jié)果將會是:
(1)甲馬鈴薯的洞內(nèi)水位變化是__________(升高或降低),原因是___________________。
(2)乙馬鈴薯的洞內(nèi)水位變化是__________(升高或降低),原因是___________________。
(3)若用手捏兩個馬鈴薯,會感到甲馬鈴薯變________,乙馬鈴薯變_____
(4)甲馬鈴薯的細胞屬于下圖中的________圖。
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【題目】下圖是某種樹葉的外形圖,請據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]_____;[2]_____;[3]_____;[4]_____。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是[1]_____;[2]_____;
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)[2]_____;
(4)以上三種生理活動,絕色植物白天進行的有_____種,夜晚進行的有_____種。
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