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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)今常用的生物學(xué)分類的等級(jí)單位從大到小依次是界、門(mén)、 、目、 、屬、

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】優(yōu)美的生活環(huán)境和健康的生活方式是人們所追求的,但近年來(lái)霧霾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。研究表明,直徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物不易被阻擋,被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾病。

(1)呼吸道都有_____做支架,能夠保證氣體順暢通過(guò)。

(2)呼吸道能對(duì)吸入的外界氣體起到_____、__________作用。但其處理能力是有限的。

(3)大聲說(shuō)笑時(shí),吞咽時(shí)_____來(lái)不及蓋住喉口,食物進(jìn)入氣管,引起劇烈咳嗽。

(4)PM2.5顆粒物能通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康。如甲圖所示PM2.5從外界到達(dá)肺泡的旅程是_____。(用甲圖中字母及箭頭表示)

(5)乙圖中A、B、C為膈肌三種不同狀態(tài)。人體在平靜狀態(tài)下呼氣,膈肌應(yīng)處于乙圖中_____位置,呼氣時(shí)肋骨運(yùn)動(dòng)方式是_____。(填“上升”或“下降”)

(6)為減少霧霾天氣,政府采取了許多措施。下列措施中,能有效控制霧霾天氣發(fā)生的是_____。(寫(xiě)出一條即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肺結(jié)核和狂犬病是常見(jiàn)的傳染病。掌握正確地防控措施,可以遠(yuǎn)離這類疾病。請(qǐng)任選題目一、二中的一個(gè)作答,兩題都做,按題目一作答計(jì)分。

題目一

題目二

(1)結(jié)核桿菌無(wú)成形的細(xì)胞核,圖中的[④]是__________。結(jié)核桿菌不能自己制造有機(jī)物,進(jìn)入人體后,營(yíng)________生活。

(2)結(jié)核桿菌是引發(fā)肺結(jié)核的________,可通過(guò)多種途徑傳播。當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者時(shí),應(yīng)及時(shí)隔離,該措施在傳染病的預(yù)防中屬于____________ 。

(3)疾控中心人員對(duì)接觸過(guò)結(jié)核病的人群進(jìn)行結(jié)核桿菌的抗體篩查。若有抗體被檢測(cè)出來(lái),則被檢測(cè)者可能感染了結(jié)核桿菌,需進(jìn)一步確診。該抗體的產(chǎn)生,表明人體內(nèi)發(fā)生了_______免疫。

(1)狂犬病毒只有①蛋白質(zhì)外殼和[②]_______構(gòu)成。不能獨(dú)立生活,只能寄生在人體的______中。

(2)狂犬病毒是引發(fā)狂犬病的________。被貓、狗抓咬,可能感染狂犬病,因此,及時(shí)處理患病貓、狗,該措施在傳染病預(yù)防中屬于________。

(3)若被貓狗咬傷,應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗。臨床上,可用狂犬病毒抗體檢測(cè)法,判斷人體接種疫苗后是否產(chǎn)生了抗體。該抗體的產(chǎn)生,表明人體內(nèi)發(fā)生了______免疫。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的a生理過(guò)程叫_____,該過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是_____(填器官名稱)。

(2)圖中的b、c生理過(guò)程名稱是_____;b代表的氣體隨血液循環(huán)最終送到_____中。

(3)肝臟和魚(yú)肝油中富含維生素A,經(jīng)常食用可以有效防治_____癥。

(4)消化管中有_____種消化液參與消化脂肪,并能徹底被消化成_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一組說(shuō)法是正確的?( )

①黃豆種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉四個(gè)部分組成

②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體

③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)

④紅豆杉、毛白楊、蘇鐵的種子外都沒(méi)有果皮包被

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在教室、車站等不同的地方打開(kāi)培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上蓋封好,這屬于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法步驟中的( )

A. 接種 B. 培養(yǎng)培養(yǎng)基

C. 滅菌 D. 放在適宜環(huán)境下培養(yǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根適于吸水的特點(diǎn)是( )

A. 成熟區(qū)有大量根毛

B. 有分生區(qū)

C. 有伸長(zhǎng)區(qū)

D. 有根冠

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 播種后,種子沒(méi)有發(fā)芽的原因是( )

A. 種子不完整,胚已死

B. 種子尚在休眠期

C. 外界環(huán)境條件不適應(yīng)

D. 以上都有可能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統(tǒng)是由[_____]_____、[_____]_____兩部分組成。

(2)從甲圖可以看出,能夠保證氣體在氣管內(nèi)暢通的結(jié)構(gòu)是[_____],外界干燥的空氣到達(dá)肺部時(shí)濕度可達(dá)到飽和,這是因[_____] 分泌的黏液使氣體濕潤(rùn)的結(jié)果,進(jìn)入肺部的氣體能保持清潔,一是靠[_____]不停地?cái)[動(dòng),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部通過(guò)咳嗽排出體外,二是靠黏液中有能夠抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。

(3)丙中a、b表示肺泡與血液之間的氣體交換過(guò)程,那么a表示的氣體是_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)。

(4)丙圖所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人工輔助授粉的好處在于( )

A. 加速果實(shí)發(fā)育 B. 增加產(chǎn)量 C. 防止品種變異 D. 加速開(kāi)花

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