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【題目】某個生態(tài)系統(tǒng)中的生物有:草、蟲、鳥和鷹,其物質和能量流動方向正確的是( )
A. 草→蟲→鳥→鷹 B. 鷹→蟲→鳥→草 C. 蟲→草→鳥→鷹 D. 鳥→蟲→鷹→草
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【題目】我們平時吃的蔥、蒜苗,其地上部分呈綠色,地下部分呈白色,這是因為( )
A.只有地上部分具有葉綠體
B.地上部分可獲得充足的氧
C.葉綠素在光下才能夠合成
D.葉綠體在光下才能夠合成
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【題目】 CCTV科教頻道曾報道(深山里的秘密)——中國小鯢,是三位中學生重新發(fā)現(xiàn)的。它是與恐龍同時代的“活化石”,她們的研究性學習課題因此獲得了“英特爾英才獎”。三位中學生在考察中國小鯢生態(tài)習性時,繪制了如圖食物網(wǎng)簡圖。據(jù)圖請回答:
(1)若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),則圖中缺少________成分和________。
(2)圖中有_____條食物鏈;蛇和鷹的關系是:______。
(3)如果過度捕殺蛇,短時間內(nèi)會導致草的數(shù)量大量____,易導致該生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,這說明動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的____________越少,________越簡單,自我調節(jié)能力就越小。
(4)鷹鋒利的喙和爪有利于捕食,根據(jù)達爾文進化論分析,這是_______的結果。
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【題目】如圖一是一個小小的生態(tài)瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態(tài)瓶中不同生物成分之間的相互關系示意圖,據(jù)圖回答:
(1)這個生態(tài)瓶可以看作是一個_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____.
(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態(tài)瓶中的_____.
(3)圖二中的C可以分解A、B體內(nèi)的_____,轉化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者.
(4)生態(tài)瓶中的物質和能量是沿著_____流動的.
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