科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)高等、復(fù)雜,主要是因?yàn)榻湍妇哂?/span>
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.液泡 D.細(xì)胞核
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【題目】魚(yú)之所以能夠在水中生活,最關(guān)鍵的是( )
A.用鰓呼吸,用鰭游泳
B.身體背部有脊柱
C.身體一般為流線型
D.體表覆蓋黏滑的鱗片
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【題目】近年來(lái),我區(qū)中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),大課間活動(dòng)豐富多彩,不少學(xué)校開(kāi)展了跑操活動(dòng),朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。同時(shí),初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測(cè)試也越來(lái)越規(guī)范。下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)人體進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)需要更多的氧氣和能量。氧氣經(jīng)過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,與血液中的________結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞。食物經(jīng)過(guò)消化后,被吸收進(jìn)入血液,最終在組織細(xì)胞內(nèi)被氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供_______。
(2)青少年如果長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就容易使晶狀體曲度過(guò)大,外界物體反射的光線會(huì)落在[___] ________的前方,形成近視,應(yīng)該通過(guò)佩戴____透鏡加以矯正。
(3)從反射類型來(lái)看,膝跳反射屬于________(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”)反射。
(4)如果⑥受到損傷,膝跳反射_____(填“能”或“不能”)進(jìn)行,對(duì)于橡皮錘對(duì)膝蓋的敲擊_____(填“有”或“沒(méi)有”)感覺(jué)。如果⑦受到損傷,膝跳反射_____(填“能”或“不能”)進(jìn)行,對(duì)于橡皮錘對(duì)膝蓋的敲擊_____(填“有”或“沒(méi)有”)感覺(jué)。
(5)醉酒司機(jī)步履蹣跚,動(dòng)作遲緩,酒駕給自己及他人的生命安全帶來(lái)極大隱患。醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的________。
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【題目】下列各種動(dòng)物行為語(yǔ)言中,能在同種個(gè)體間交流信息的是( )
A. 壁虎斷尾 B. 烏賊釋放墨汁
C. 蜥蜴變色 D. 蜜蜂跳圓形舞
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【題目】如圖表示人體呼吸的全過(guò)程示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②肺泡與血液間的氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示血液與組織細(xì)胞間的氣體交換。以下敘述不正確的是( 。
A. 過(guò)程①是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)完成的
B. 過(guò)程②進(jìn)行氣體交換的原理是氣體擴(kuò)散作用
C. 血液中的氧氣經(jīng)過(guò)的氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入組織細(xì)胞,在細(xì)胞的線粒體中分解有機(jī)物,釋放二氧化碳供細(xì)胞生命活動(dòng)利用
D. 通過(guò)過(guò)程④,可把含氧豐富的動(dòng)脈血變?yōu)楹踺^少的靜脈血
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【題目】下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.生體內(nèi)有脊柱
B.身體由許多體節(jié)構(gòu)成
C.體表有堅(jiān)韌的外骨骼
D.足和觸角也分節(jié)
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【題目】動(dòng)物在自然界的作用有:
①維持生態(tài)平衡 ②幫助植物傳粉、傳播種子
③與植物共同組成了生物圈 ④促進(jìn)生物系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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【題目】把蝗蟲(chóng)的頭部置于水中,它不會(huì)窒息而死,原因是( )
A.可在水中進(jìn)行呼吸
B.蝗蟲(chóng)不需要呼吸
C.頭部有呼吸的器官
D.氣門在胸腹部
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【題目】運(yùn)動(dòng)員完成挺舉杠鈴動(dòng)作是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的.上述語(yǔ)言中的“其他系統(tǒng)”所指的一般不是( )
A.循環(huán)系統(tǒng)
B.生殖系統(tǒng)
C.內(nèi)分泌系統(tǒng)
D.呼吸系統(tǒng)
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