A．細胞壁 B．細胞質 C．細胞液 D．葉綠體

A. 草莓壓條 B. 馬鈴薯塊莖繁殖

C. 蘋果嫁接 D. 小麥用種子繁殖

A．A B．B C．C D．D

A. 不斷分化而不分裂 B. 不斷分裂而不分化

C. 不斷分裂而不生長 D. 不斷生長而不分裂

1897年，人們發(fā)現了志賀氏菌，又稱痢疾桿菌．感染這類細菌后，常導致水樣便、急性腹痛、發(fā)燒等．志賀氏菌每年引起大約1.63億人患嚴重痢疾，并奪走超過100萬人的生命，可謂是臭名昭著！

眾所周知，抗生素是人們對抗這些惡魔的有力武器．但因為這些武器被濫用，許多細菌出現了耐藥性，其中一些細菌甚至對多種抗生素都具有耐藥性，成為“超級細菌”．人們如何抵抗愈發(fā)猖獗的耐藥菌呢？

在自然界中，生存著一種噬菌蛭弧菌（下面簡稱蛭弧菌），它以其他種類的細菌為食．“捕食”的對象正是多種致病菌，如大腸桿菌、志賀氏菌．其“捕食”過程見圖．

目前，人類沒有發(fā)現與蛭弧菌相關的疾病報道．因此，科學家們提出“以菌治菌”的設想，即利用蛭弧菌去抗擊病原菌的感染．但蛭弧菌本身也是一種細菌，動物的免疫系統(tǒng)如果發(fā)現它們，會怎樣對待這些“友軍”？科學家用斑馬魚做了研究．在預實驗中，將蛭弧菌注射進斑馬魚的后腦，24小時后，這些斑馬魚全部存活，而且后腦內的蛭弧菌數量逐漸減少．這樣來看，蛭弧菌和斑馬魚短期內的“和諧共存”是可以達到的。

接下來，研究者開始了“以菌治菌”環(huán)節(jié)．他們先向一群斑馬魚的后腦接種了致死劑量的志賀氏菌，然后對其中的部分斑馬魚再注射蛭弧菌．研究者發(fā)現，相比于對照組，注射了蛭弧菌的斑馬魚后腦內志賀氏菌大量減少，72小時后斑馬魚的存活率也更高。

在此過程中，斑馬魚的免疫系統(tǒng)也沒閑著：白細胞探測到蛭弧菌后，它們會聚集到注射部位將蛭弧菌吞噬．這看起來是“恩將仇報”，但免疫系統(tǒng)其實也是在盡忠職守．隨后，研究者利用藥物削弱了斑馬魚的免疫系統(tǒng)，再用志賀氏菌感染它們．這時，盡管蛭弧菌依然神勇，斑馬魚的存活率卻明顯下降，這說明免疫系統(tǒng)并不只是在拖蛭弧菌的后腿。

至此，研究者認為，在抗擊志賀氏菌感染時，蛭弧菌和斑馬魚免疫系統(tǒng)能巧妙地“配合”：蛭弧菌對志賀氏菌的“捕食”開始得非常迅速，能夠在感染初期控制住志賀氏菌繁殖的勢頭，幫免疫系統(tǒng)減輕應對的壓力．而等到大批白細胞趕來時，蛭弧菌已經飽餐過一頓，收拾志賀氏菌余孽的工作，免疫系統(tǒng)自己也能完成好。

在耐藥菌問題愈發(fā)嚴峻的當下，我們都迫不及待地想找到新的應對手段．前景越令人期待，研究者的推進工作也越要細致周密．蛭弧菌能不能真正作為“活的抗菌藥”加入人類與病原菌的戰(zhàn)爭當中，我們將繼續(xù)關注。

（1）志賀氏菌是引起痢疾的病原體，能破壞人體大腸內表面的______細胞，影響大腸對___的吸收，引起水樣便。

（2）蛭弧菌的“捕食”過程可以分為以下幾個階段：識別→吸附→__→利用_____生長→增殖→裂解宿主細胞．由此可見，蛭弧菌的生活方式為_______________。

（3）進入斑馬魚體內的蛭弧菌和志賀氏菌，能夠被__________吞噬．在人體內，類似的免疫方式屬于___________和_______________。（選填下列字母）

A．特異性免疫B．非特異性免疫 C．第一道防線D．第二道防線

（4）文章中提到了多個實驗，見表．其中能表明在抗擊志賀氏菌感染時，蛭弧菌和斑馬魚免疫系統(tǒng)巧妙“配合”的實驗組合是_________。（選填表中的數字）

（5）關于能否將蛭弧菌制成藥物替代抗生素，應用于人體疾病的治療，下列敘述不正確的是______。（選填下列字母）

A．根據斑馬魚的實驗結果，說明蛭弧菌一定能用于人體疾病的治療

B．蛭弧菌對其他病原菌的殺傷能力還有待驗證

C．如何避免大量蛭弧菌殺死有益的共生菌群，還需進一步研究

D．“以菌治菌”屬于生物防治，不會讓志賀氏菌產生耐藥性

A. 圖中X表示感受器

B. 圖中存在兩條反射弧

C. 若傳出神經②損傷，則肌肉無法收縮

D. 聽到警報聲音快速奔跑屬于復雜反射

A. 大氣圈 B. 森林生態(tài)系統(tǒng)

C. 生物圈 D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

A. 卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

A．溫度

B．陽光

C．水分

D．土壤

A. ① B. ② C. ③ D. ④