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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲,乙,丙表示植物所進(jìn)行的三個(gè)不同生理活動(dòng)。①②③表示相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)回答:

(1)有人說:“包括人類在內(nèi)的其他生物是‘攀附’著植物的莖蔓才站在這個(gè)星球上的”。這句話所說的植物的重要性體現(xiàn)在圖中______代表的生理活動(dòng)。

(2)圖中①表示的物質(zhì)是______。

(3)新鮮的寧都臍橙存儲(chǔ)時(shí)間過長(zhǎng),口味會(huì)變淡,這一現(xiàn)象與圖中______代表的生理活動(dòng)有關(guān)。

(4)根從土壤中吸收的物質(zhì)②在莖內(nèi)通過______運(yùn)輸。

(5)園林工人在給梅江公園移栽的大樹打針輸液,營(yíng)養(yǎng)液在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自圖中______表示的生理活動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述與圖中的實(shí)驗(yàn)裝置不相符合的是

A. --收集光合作用產(chǎn)生的氧氣

B. --驗(yàn)證蒸騰作用散失水分

C. --驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. --驗(yàn)證呼吸作用釋放能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥的根尖成熟區(qū)細(xì)胞和人的小腸上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是( 。

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡 ⑦細(xì)胞質(zhì)

A. ①②④⑤⑦ B. ②④⑤⑦ C. ②③⑤⑦ D. ②④⑥⑦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷正誤

(1)海綿組織比柵欄組織所含葉綠體多。____

(2)立體種植就是各種植物組合種植,越密越好。____

(3)植物體的任何部分都可以進(jìn)行光合作用。____

(4)根毛的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是細(xì)胞壁極薄,細(xì)胞質(zhì)多,液泡大。____

(5)植物運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的動(dòng)力是蒸騰作用。____

(6)將樹枝環(huán)剝一圈樹皮后過一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)切口下方有節(jié)瘤。____

(7)所有活細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用。____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種植物二氧化碳的吸收量隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示,下列分析正確的是( )

A. 光照強(qiáng)度為0時(shí),甲和乙釋放的二氧化碳量相等

B. 光照強(qiáng)度為a時(shí),乙不進(jìn)行光合作用

C. 光照強(qiáng)度為c時(shí),甲和乙合成的有機(jī)物量相同

D. 光照強(qiáng)度為d時(shí),可表明甲更適合強(qiáng)光照下生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肺泡處毛細(xì)血管通透性增加,會(huì)導(dǎo)致血漿外滲到肺泡中,誘發(fā)肺水腫。肺水腫直接影響的生理過程是()

A. 肺泡處的氣體交換 B. 血液中的氣體運(yùn)輸

C. 組織細(xì)胞處的氣體交換 D. 組織細(xì)胞內(nèi)氧氣的利用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用生物反應(yīng)器為人類服務(wù),其中敘述不正確的是(  )

A. 生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)

B. 減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染

C. 節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備的費(fèi)用

D. 降低效率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“離離朱實(shí)綠叢中,似火燒山處處紅.”這是唐詩(shī)人周元范贊美南豐蜜桔的詩(shī)句.下列關(guān)于南豐蜜桔的描述,不正確的是( 。

A. 酸甜可口的蜜桔屬于結(jié)構(gòu)層次中器官,它由花中的子房發(fā)育而來(lái)

B. 蜜桔果實(shí)中的糖分,來(lái)自蜜桔葉片光合作用制造的,并儲(chǔ)存在蜜桔果肉中

C. 蜜桔生長(zhǎng)旺盛時(shí),根吸收水分主要用于蜜桔的光合作用合成有機(jī)物

D. 蜜桔的莖內(nèi)有運(yùn)輸糖分的篩管和運(yùn)輸水分的導(dǎo)管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.圖中唯一的一條食物鏈可表示為④→①→②→③

B.②和③是捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系

C.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)

D.該生態(tài)系統(tǒng)中只有一條食物鏈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為光合作用示意圖,以下分析正確的是(

A.X為有機(jī)物

B.Y為水

C.光合作用需要氧氣作為原料

D.光是光合作用必不可少的條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案