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【題目】某同學根據學過的知識,設計了如圖所示的實驗裝置,甲.乙兩試 管內裝有等量的清水,并插有形態(tài).大小相同的帶葉枝條(均能正常生活),用凡士林密封試管口。其中乙枝條用干燥塑料袋包嚴,甲枝條裸露,均在光下照射,試分析兩試管中液面有何變化?______________________________,乙試管塑料袋內有何現(xiàn)象?____________________________________。解釋原因________________。
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【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)在心臟的四個腔中壁最厚的腔是[]_____。1和2之間的瓣膜是_____。
(2)與肺相連的血管中,5所示血管的名稱是_____,其內流_____血。
(3)若B表示小腸絨毛內的毛細血管,則_____(填“7”或“8”)側的血液中營養(yǎng)物質的含量較豐富; 若B表示腎臟內毛細血管,則_____(填“7”或“8”)側的血液中尿素等代謝廢物含量較高。
(4)某人患急性腎炎,靜脈注射青霉素后,在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標號_____表示的腔中。
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【題目】一個量筒中原有15ml的水,放入一個草莓后,量筒中水的讀數為25ml,則這個草莓的體積為( 。
A. 10cm3 B. 15cm3 C. 25cm3 D. 40cm3
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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請據圖回答:
(1)蛋白質的初步消化場所是______(填序號),最終在13所示的結構中被分解為______.
(2)肝炎病人怕吃油膩食物的原因是[3]______分泌的膽汁不足,影響了對脂肪的消化.
(3)營養(yǎng)物質中的水分、無機鹽、維生素的吸收器官有______.
(4)圖中番號11是______,分泌的消化液含有多種消化酶.
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【題目】下圖示轉基因鼠的研制過程。通過這種方法將大鼠生長激素基因導入一個小鼠的受精卵里面去,結果使出生的轉基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2~3倍,體積大1倍。
(1)以上研究過程利用的技術叫________。圖中A所示的實驗儀器名稱是________。
(2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內,你認為注入的部位應是________。
(3)在上圖中,被研究的性狀是?控制這個性狀的基因是?
(4)該研究成果說明,基因和性狀的關系是?在生物的傳種接代過程中傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?
(5)在將受精卵注射入小鼠體內時,注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵,也有未注射大鼠生長激素基因的受精卵,這樣做的目的是?
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【題目】如圖1為人體某處的血管結構和血流方向示意圖.字母A、B、C代表血管,且B血管只允許紅細胞單行通過,“→”表示血液流向;圖2表示腎單位內尿液的形成過程;請據圖回答問題.
(1)若B為結構④,則C內流動的是_____;若B為血管⑥,則C內流動的是_____;若B為腎臟內血管,則C與A內血液相比明顯減少的物質是_____.
(2)結構③中液體與血漿相比,沒有的成分是_____和_____,⑤內被重新吸收回⑥的物質是_____.
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【題目】番茄的一生可以劃分為多個時期,每個時期都有不同的特往。請回答下列問題。
(1)生物生長發(fā)育的起點是受精卵,它經過細胞的生長、分裂、分化,發(fā)育成胚。如圖所示,番茄的一生要經歷①種子萌發(fā),_______首先突破種皮②植株生長③開花和結果等階段。在生殖生長階段,番茄雌蕊中的________發(fā)育成果實。
(2)果實和種子生長發(fā)育過程中相關指標如下圖所示。
①在綠果期,果皮一直呈現(xiàn)綠色,細胞中可觀察到葉綠體。因此推測,果實和種子發(fā)育需要的有機物除了來自_________(器官),還可能來自________。
②果實成熟過程中,果實顏色由綠變紅且________增多,這種變化可能是由種子成熟引發(fā)的。因為成熟的果實可以吸引動物前來取食,有利于種子的傳播。
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【題目】圖甲表示昆蟲的發(fā)育過程,圖乙表示某市 關停小煤窯后某種昆蟲體色的變化,下列描述正確的是( )
A.圖甲中的昆蟲在受精卵時期對農業(yè)危害最大
B.圖甲中昆蟲的發(fā)育與蜻蜓相似
C.關停小煤窯是昆蟲體色由深色種類居多變成淺色種類居多的重要原因
D.圖乙中昆蟲體色的變化,是由于生物為了適應環(huán)境發(fā)生有利變異的結果
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【題目】下列有關下圖的敘述,正確的是( )
A.屈肘時 9 收縮,10 舒張
B.關節(jié)的結構包括 3、4、5
C.骨骼肌由[1]肌腹和[2]肌腱構成
D.圖示結構可構成所有動物的運動系統(tǒng)
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