科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。某人未患糖尿病,但體檢時(shí)顯示尿液中有葡萄糖,則可能出現(xiàn)問 題的結(jié)構(gòu)是( )
A.①B.②C.③D.④
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法,正確的是 ( )
A. 生物圈是指生物賴以生存的環(huán)境 B. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
C. 生物圈包括全部的大氣圈、巖石圈和水圈 D. 生物圈是指地球上所有的生物及水陸環(huán)境
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能把其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要于( )
A. 細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能
B. 細(xì)胞壁具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
C. 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能
D. 細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為植物組織形成過程。請(qǐng)分析回答問題。
(1)圖中①②③表示細(xì)胞________的過程,其結(jié)果是使細(xì)胞的________增多。
(2)圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于________組織。
(3)圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于________組織。
(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在用顯微鏡“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,以下表述與事實(shí)不符的是( )
A.用濕棉花包住魚的鰓部保持濕潤(rùn),利于其呼吸
B.將視野中偏左的小血管移至中央,需向左移動(dòng)小魚尾鰭
C.視野中觀察到的發(fā)生分支的血管是靜脈
D.視野中觀察到紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)觀察圖所示的植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題。
(1)圖______所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,圖______所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
(2)圖B中,如果去掉 [ ]______,細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變,在光學(xué)顯微鏡下,不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是[ ]______。
(3)細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是[ ]、[ ]________,圖中③和⑨是________。
(4)能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]、[ ]____________,能把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的是[ ]____________。
(5)切洋蔥時(shí),會(huì)有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來(lái),該物質(zhì)存在于[ ]__________中。
(6)觀察植物細(xì)胞要在載玻片上滴一滴清水,觀察動(dòng)物細(xì)胞則應(yīng)滴____________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】蠶豆幼苗的根尖吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是 ( )
A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長(zhǎng)區(qū) D、成熟區(qū)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com