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科目： 來源： 題型：單選題

截止2011年6月6日，歐洲腸出血性大腸桿菌（EHEC）疫情死亡人數(shù)增至23人，超過2000人受感染．EHEC病菌主要通過食物和染病人畜的排泄物傳播，以下關(guān)于腸出血性大腸桿菌（EHEC）的說法中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    EHEC的細(xì)胞由莢膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)構(gòu)成
  2. B.
    EHEC寄生在人體的腸道內(nèi)，從人體腸道內(nèi)獲取有機(jī)物維持生存
  3. C.
    EHEC和酵母菌一樣都沒有葉綠體，不能合成有機(jī)物，屬于異養(yǎng)型生物
  4. D.
    EHEC的繁殖速度很快，能進(jìn)行快速的分裂生殖，分裂方式與動(dòng)物細(xì)胞有所區(qū)別

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科目： 來源： 題型：單選題

流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，以下幾幅流程圖中有錯(cuò)誤的是


  1. A.
    外界聲波→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦
  2. B.
    外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦
  3. C.
    血糖升高→神經(jīng)→神經(jīng)中樞→神經(jīng)→胰島→分泌胰島素→進(jìn)入血液→血糖降低
  4. D.
    蚊子叮咬→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→手臂肌肉→拍打蚊子、撓癢

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科目： 來源： 題型：單選題

某小組的同學(xué)在討論鳥類適于飛行的特點(diǎn)時(shí)，提出下列看法，其中錯(cuò)誤的是：


  1. A.
    體溫恒定，適應(yīng)性強(qiáng)
  2. B.
    食量大，消化能力強(qiáng)
  3. C.
    直腸很短，不存糞便
  4. D.
    鳥的骨骼很輕，胸骨發(fā)達(dá)，胸肌發(fā)達(dá)

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科目： 來源： 題型：單選題

美麗的蝴蝶是常見的昆蟲，小趙同學(xué)觀察了蝴蝶后做了下面的描述，其中錯(cuò)誤的是：


  1. A.
    有兩對(duì)翅
  2. B.
    身體分為頭、胸、腹三部分
  3. C.
    有三對(duì)足
  4. D.
    具有內(nèi)骨骼

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科目： 來源： 題型：單選題

請(qǐng)根據(jù)“兩棲動(dòng)物”的定義，分析下面這些動(dòng)物中，哪個(gè)是真正的兩棲動(dòng)物？


  1. A.
    海豹
  2. B.
    烏龜
  3. C.
    揚(yáng)子鱷
  4. D.
    青蛙

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科目： 來源： 題型：單選題

下列是同學(xué)們熟悉的一些空中飛行的動(dòng)物，其中不屬于鳥類的是：


  1. A.
    家鴿
  2. B.
    家燕
  3. C.
    蝙蝠
  4. D.
    麻雀

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述，不正確的是


  1. A.
    呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成
  2. B.
    咽是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)共同的通道
  3. C.
    在呼吸道的組成中，具有發(fā)聲作用的是咽部的聲帶
  4. D.
    肺是氣體交換的場(chǎng)所

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科目： 來源： 題型：單選題

維持生態(tài)系統(tǒng)所需要的能量最終來源于


  1. A.
    消費(fèi)者
  2. B.
    草
  3. C.
    太陽光
  4. D.
    水

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科目： 來源： 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)一般都包括


  1. A.
    生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
  2. B.
    生產(chǎn)者和非生物部分
  3. C.
    生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分
  4. D.
    消費(fèi)者和非生物部分

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科目： 來源： 題型：單選題

在這個(gè)食物鏈中：草→鼠→鷹，若將鷹殺絕，那么田鼠的數(shù)量將會(huì)


  1. A.
    迅速上升
  2. B.
    緩慢下降
  3. C.
    先上升后下降
  4. D.
    保持相對(duì)穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊(cè)答案