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【題目】下表是某同學(xué)對9種動物做出的簡單分類,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是

類別一

蚯蚓、蝗蟲、河蚌、蜘蛛

類別二

家鴿、海豚、家兔、蜥蜴、鯽魚

A. 水生還是陸生 B. 體內(nèi)有無脊柱 C. 體溫是否恒定 D. 胎生還是卵生

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【題目】一些同學(xué)經(jīng)常玩智能手機(jī)和平板電腦,導(dǎo)致患上近視眼。下列關(guān)于近視眼的敘述中,正確的一項(xiàng)是( 。

A. 晶狀體曲度過大B. 玻璃體曲度過小

C. 晶狀體曲度過小D. 眼球前后徑過小

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【題目】某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設(shè)計的實(shí)驗(yàn)方案如下表:請完成下列問題:

(1)如果該興趣小組選用1、2號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)變量是:______。

(2)要探究牙齒的咀嚼,舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用1、3 號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到1號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是不變藍(lán)色,此時的淀粉已轉(zhuǎn)變成了麥芽糖,那么A 處的處理方法是:______;觀察到3 號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(變藍(lán)、不變藍(lán))

(3)如果選用1、4、5 號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是:_______會影響口腔對淀粉的消化作用嗎?

(4)如果1號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是__________;

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【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,造成這一差異的環(huán)境因素是( )

A、光 B、水 C、溫度 D、濕度

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【題目】下列各種動物結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是(

A.兔牙齒的分化,與植食性相適應(yīng)

B.鯽魚有鰓,與水中呼吸相適應(yīng)

C.家鴿有堅硬角質(zhì)喙,與飛行相適應(yīng)

D.蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片,與減少體內(nèi)水分散失相適應(yīng)

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【題目】鳥類是人類的朋友,下列有關(guān)鳥卵和愛護(hù)鳥類的敘述不正確的是( 。

A. 卵殼和卵殼膜起保護(hù)作用,能阻止鳥卵內(nèi)外的氣體交換

B. 鳥卵的卵黃、卵白含有營養(yǎng)物質(zhì)和水,供胚胎發(fā)育需要

C. “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”描述了鳥的筑巢行為

D. “勸君莫打三春鳥,子在巢中待母歸”描述了鳥的育雛行為

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【題目】圖是模擬膈肌運(yùn)動的模型,其中①表示的是氣管,②表示的是肺,③表示的是膈。

(1)圖中B表示是_______過程(填吸氣或呼氣),此時肋骨間肌肉和膈肌_____,胸廓的容積_____.

(2)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響圖_____(填A(yù)或B)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會引起體質(zhì)下降。

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【題目】如圖是人體三種血管的示意圖,下列敘述正確的是 ( )

A.①可代表與心房相連的血管B.②代表血流速度最慢的血管

C.③一般分布較深,管壁彈性大D.①②都有防止血液倒流的瓣膜

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【題目】植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的主要通道是( 。

A. 篩管 B. 導(dǎo)管 C. 韌皮部 D. 形成層

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【題目】小欣在池塘中發(fā)現(xiàn)一種生物如圖,想了解這種生物的信息,他可以查看的書籍是(  )

A.《昆蟲學(xué)》B.《環(huán)節(jié)動物》C.《魚的分類》D.《無脊椎動物學(xué)》

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同步練習(xí)冊答案