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【題目】根據(jù)HIV病毒與大腸桿菌噬菌體間的“對話”,下列說法錯誤的是:( )

A.HIV病毒結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)。

B.從傳染病的角度分析,HIV病毒屬于病原體。

C.HIV病毒和大腸桿菌均屬于原核生物

D.HIV病毒“衣食父母”是動物,它屬于動物病毒;噬菌體“衣食父母”是細(xì)菌,它屬于細(xì)菌病毒(噬菌體)

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【題目】兒童青少年心理健康的核心是( 。

A. 沒病沒災(zāi) B. 身體靈活 C. 心情愉快 D. 牙齒健康

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【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國兒童血鉛水平較發(fā)達(dá)國家兒童高,血鉛增高對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負(fù)面影響。威脅兒童的鉛污染有四大來源:①汽車尾氣污染; ②家居裝飾用品污染;③玩具和學(xué)習(xí)用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有鉛。血鉛含量對人究竟有什么影響呢?有人做了這樣一組實驗,將質(zhì)量2.0~2.5千克的20個家兔分為兩組:

A組:用含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10 mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白;

B組:用含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10 mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白。

實驗結(jié)果如下表:

(1)本實驗探究的問題是血鉛含量對家兔的____含量有何影響?

(2)上述實驗還有缺陷,應(yīng)另外設(shè)置一組:將10只家兔用_____________,每3天皮下注射1次,10 mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白,與A、B兩組形成____。

(3)比較A、B兩組的數(shù)據(jù),簡要敘述上述實驗結(jié)果:______________

(4)請結(jié)合題中所給信息,提一條防止兒童鉛污染的合理建議:________

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【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖(甲)及肺泡放大圖(乙),請據(jù)圖回答:

(1)呼吸道都有________做支架,能夠保證氣體順暢通過。

(2)能對吸入的外界氣體溫暖、濕潤和清潔的結(jié)構(gòu)包括[ A ]________、[ F ]________、[ C ]________。

(3)氣體交換的主要場所是肺,它是由圖乙中大量的[、佟________構(gòu)成的。

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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生長的敘述,不正確的是( 。

A. 細(xì)胞生長時可以從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)

B. 細(xì)胞生長時能將從外界吸收的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì)

C. 細(xì)胞生長時可使細(xì)胞體積增大

D. 細(xì)胞生長時可以使細(xì)胞數(shù)目增多

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【題目】夏季是青少年溺水身亡的多發(fā)季節(jié)。請觀察下圖,思考回答:

(1)如果你碰到有人落水,你會________和撥打__________急救電話。

(2)你在電話里應(yīng)告訴前來救護(hù)的醫(yī)務(wù)人員_____________并到路口引導(dǎo)救護(hù)車。

(3)救護(hù)人員為溺水者施救時,首先清除______________________;再進(jìn)行人工呼吸時,醫(yī)務(wù)人員將患者平躺,并使其仰頭舉頦如圖2,這樣做的目的是使______________________。

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【題目】下列對圖的理解或解釋錯誤的是(

A.甲:胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧

B.乙:在吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大

C.丙:心房連靜脈,心室連動脈,心臟左邊房室內(nèi)的血液全是動脈血

D.。哼h(yuǎn)處物體形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,可以佩戴凸透鏡加以矯正

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【題目】酸奶中含有乳酸菌,適量飲用可以保持人腸道內(nèi)正常菌種的平衡。

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【題目】當(dāng)我們進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,心理也會發(fā)生明顯的變化。下列關(guān)于處于青春期青少年做法與想法的敘述中,不正確的是

A. 異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼

B. 積極參加文娛活動和體育運(yùn)動

C. 作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)

D. 自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人

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【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈

C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案