A、跳舞 B、氣味 C、聲音 D、表情

（1）在轉(zhuǎn)基因鼠研究中，被研究的性狀是鼠個體的________，控制這個性狀的基因是大鼠________基因．

（2）在生物代代繁衍的過程中，性狀與基因之間的關系是________決定________，同時性狀還受到________因素的影響．

（3）在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時，注射的受精卵既有注射了大鼠生長激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生長激素基因的受精卵，這樣做的目的是________．

A．目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡 B．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔

C．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 D．目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

A. 環(huán)境不能影響生物 B. 生物能改變環(huán)境

C. 環(huán)境能影響生物 D. 生物能適應環(huán)境

（1）請把圖中5個數(shù)字所表示的動物類別填寫在下列橫線上。①______②_________ ③________④_______⑤_________

（2）原始生命分化為原始藻類和原始單細胞動物的根本原因是________不同。

（3）藻類植物生活在________，而被子植物大多生活在________上。線形動物與魚類相比，其結(jié)構(gòu)比較__（“簡單”或“復雜”）。

（4）從圖中可以看出，最高等的動物是________，最高等的植物是__________。

（5）從動植物進化歷程示意圖來看，生物進化的總體趨勢是_________

A. 0B. 25%C. 50%D. 100%

A．①是反射弧，②是反射 B．①是反射弧，③是反射

C．②是反射弧，③是反射 D．①是反射，②是反射弧

（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的全體之間頸長存在著____________。

（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱．缺乏青草時，_________的個體容易獲得食物而生存下來。那么，長頸的變異是____________，短頸的變異是_________。

（3）圖③說明____________的個體能生存下來，并繁殖后代，____________的個體被淘汰掉。

（4）從長頸鹿的進化過程看，頸長的變異是由于___________改變而引起的。