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科目: 來源: 題型:單選題

受精雞蛋能發(fā)育成小雞的結(jié)構是


  1. A.
    卵白
  2. B.
    卵殼
  3. C.
    卵殼膜
  4. D.
    胚盤

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科目: 來源: 題型:單選題

創(chuàng)立“自然選擇學說”的學者是


  1. A.
    袁隆平
  2. B.
    達爾文
  3. C.
    孟德爾
  4. D.
    米勒

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科目: 來源: 題型:單選題

下列屬于男孩特有的青春期發(fā)育現(xiàn)象是


  1. A.
    心臟、肺的功能明顯增強
  2. B.
    性意識開始萌動
  3. C.
    乳房開始發(fā)育,出現(xiàn)腋毛
  4. D.
    出現(xiàn)喉結(jié),聲音變粗

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科目: 來源: 題型:單選題

“大山雀偷飲牛奶”的行為與下列動物行為,同屬學習行為的是


  1. A.
    小猴騎車
  2. B.
    孔雀開屏
  3. C.
    蜘蛛結(jié)網(wǎng)
  4. D.
    母雞育雛

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科目: 來源: 題型:單選題

下列可能會對我國生物多樣性造成危害的是


  1. A.
    建立自然保護區(qū)
  2. B.
    頒布相關法律法規(guī)
  3. C.
    任意引進外國物種
  4. D.
    加強對瀕危動物的繁育工作

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科目: 來源: 題型:單選題

“新康泰克”膠囊外包裝上標注的“OTC”字樣表示“新康泰克”是


  1. A.
    處方藥
  2. B.
    非處方藥
  3. C.
    中藥
  4. D.
    西藥

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科目: 來源: 題型:單選題

下列有關生物個體發(fā)育的敘述中,錯誤的是


  1. A.
    生物個體發(fā)育是受精卵經(jīng)細胞分裂、組織分化、器官形成到發(fā)育成新個體的過程
  2. B.
    高等植物個體發(fā)育的起點是受精卵
  3. C.
    螳螂的發(fā)育過程是一種不完全變態(tài)。
  4. D.
    個體發(fā)育是精子和卵細胞結(jié)合,并發(fā)育成具有繁殖能力的新個體的過程

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科目: 來源: 題型:單選題

青蛙和菜粉蝶的發(fā)育都是變態(tài)發(fā)育。下列有關敘述,正確的是


  1. A.
    它們在發(fā)育過程中都要進行蛻皮
  2. B.
    它們都屬于有性生殖,其受精卵都在水中發(fā)育
  3. C.
    它們的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構與生活習性上都有很大的差異
  4. D.
    它們在變態(tài)發(fā)育過程中都經(jīng)歷了受精卵、幼體、蛹和成體四個時期

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科目: 來源: 題型:單選題

鳥類的生殖發(fā)育特點是
①體內(nèi)受精 
②體外受精 
③變態(tài)發(fā)育 
④卵外有卵殼 
⑤孵卵、育雛 
⑥不完全變態(tài)


  1. A.
    ①④⑤
  2. B.
    ①④⑤⑥
  3. C.
    ④⑤⑥
  4. D.
    ①③④

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科目: 來源: 題型:單選題

飼養(yǎng)家蠶時,我們看到吃桑葉的“蠶寶寶”,出于家蠶發(fā)育的哪一階段


  1. A.
    受精卵
  2. B.
    幼蟲
  3. C.
  4. D.
    成蟲

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