A. 人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的各種感覺

B. 脊髓能完成某些條件的反射

C. 大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時，也能完成一些非條件的反射

D. 脊髓也能形成某種感覺

（1）將該顯微鏡調(diào)試好后轉(zhuǎn)動___________（填編號），使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。

（2）選取遮光器最________光圈對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，雙手轉(zhuǎn)動_________，直至在目鏡中看到明亮視野。

（3）對光時，如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡中視野較暗，此時應(yīng)選用_________面反光鏡使視野變亮。

（4）把制作好的菠菜葉片標(biāo)本臨時裝片放上載物臺，標(biāo)本要正對通光孔，用壓片夾固定。

（5）圖二是觀察到的物像，其中上表皮是圖中_________（填編號），有_______作用。

（6））葉片進(jìn)行光合作用時，二氧化碳和氧氣是通過圖中______（寫編號）進(jìn)出葉片的，它由一對半月形的__________圍成。

（7）光合作用的主要部位在②和④，因為其中含有大量的__________。

（8）大多數(shù)葉片的正面比背面綠色更深，主要是因為上表皮靠近葉肉中的_________組織，含葉綠體相對較多。

（9）________是葉脈，主要由______組織和機械組織構(gòu)成。

請據(jù)圖回答問題：

圖1中，④所示部位是由____________（填序號）部位的細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化和細(xì)胞生長而形成的，④部位具有____________作用。

實驗中，小麥對磷肥的吸收主要依靠圖1中____________（填序號）部位。從下列選項中，選出該部位細(xì)胞適于吸收磷肥的最主要結(jié)構(gòu)特點____________。

A．有細(xì)胞壁 B．外有根毛內(nèi)有導(dǎo)管 C．細(xì)胞能快速伸長

由圖2中曲線看出，在施肥量小于80公斤/公頃范圍內(nèi)，施肥量越大，磷肥吸收量越____________，小麥的產(chǎn)量越____________。當(dāng)施肥量大于80公斤/公頃后，隨著小麥的磷肥吸收量繼續(xù)增加，產(chǎn)量的增加幅度____________（增大/減小/不變）。由此分析出：施肥量在____________公斤/公頃之間是最適宜小麥增加產(chǎn)量的；施肥量過多，小麥吸收的磷對進(jìn)一步增加產(chǎn)量的作用____________，并且浪費資源，污染環(huán)境。

①先稱取4.0kg烘干土置于塑料盆中。

②在塑料盆中添加硫酸亞鐵（提供Fe2+），設(shè)計亞鐵水平為0、100、200、400、800和1600mg/kg的土壤，重復(fù)3次。

③將水稻秧苗移栽到塑料盆中，每盆10株。在盆口覆保鮮膜以減少外界空氣對內(nèi)部土壤的影響。

④以空白對照的結(jié)果為對照標(biāo)準(zhǔn)（空白對照的土壤微生物碳總量為“1”），測得水稻分蘗期的實驗結(jié)果如下：（注：分蘗期是指植物從出苗至拔節(jié)以前的這一段時期，是植物一生中根系生長最旺盛和大量發(fā)展的時期。）

請根據(jù)資料回答下列問題：

（1）水稻分蘗期根吸收水分和無機鹽的主要部位是_____。

（2）該探究實驗的變量是_____。設(shè)計鐵離子“Fe2+”濃度為0的這一組實驗的目的是_____。

（3）實驗中每一個硫酸亞鐵的濃度梯度都做了3次重復(fù)實驗的目的是_____。

（4）通過如圖可知隨著土壤中施加的硫酸亞鐵濃度越高，土壤微生物含碳量越_____。

（5）土壤微生物能夠分解殘根敗葉，釋放出營養(yǎng)元素，供植物利用。通過分析圖，請簡要述一下“Fe2+”的濃度對植物生長的影響_____。

A．喉和氣管

B．鼻腔和氣管

C．呼吸道和肺

D．支氣管和鼻腔

A．綱 B．目 C.科 D.種

（1）該食物網(wǎng)有__條食物鏈，最長的一條是__．

（2）在這個食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的是__，最少的是__．

（3）圖中生產(chǎn)者是__，圖中的所有動物可統(tǒng)稱為__．

（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先__后__．

（1）小楊因患肝炎早餐非常簡單，只吃了一個饅頭，喝了一杯牛奶，食物中最早被消化的營養(yǎng)物質(zhì)是___________，也是圖二中曲線_________所表示的物質(zhì)。

（2）醫(yī)生建議小楊在養(yǎng)病期間飲食要盡量清淡，少吃油膩食物，這是因為肝炎病毒影響了圖一中[ ]_____分泌膽汁的功能，從而影響了圖二中曲線_______所表示物質(zhì)的消化。

（3)牛奶中富含蛋白質(zhì)，該營養(yǎng)物質(zhì)可以被消化的場所有______________（填圖中序號），在消化酶的作用下蛋白質(zhì)最終被分解成______________________。

（4）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]______________處含量大幅度下降，說明此處是人體進(jìn)行_______________________（選擇消化或吸收）的主要場所。

A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤

C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤