A、子房壁和胚珠 B、子房

C、花柱和柱頭 D、花藥和花絲

A．生殖器官迅速發(fā)育 B．身高沒有明顯增長(zhǎng)

C．女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象 D．心肺功能明顯增強(qiáng)

A. 上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

B. 肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織

C. 上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

D. 神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織

（1）A的身體呈______對(duì)稱；B的體表有堅(jiān)韌的_____；C的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的①_____，屬于_____動(dòng)物。

（2）用刀片切開D的孢蒴，用放大鏡能觀察到其中的_____；觀察E時(shí)，用_____染色后，就能看到細(xì)胞核。

（3）圖中生物都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____；與其他四種生物相比，D特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____（填寫下列結(jié)構(gòu)序號(hào)）。

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡

A. 都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核 B. 是生活在水中的植物

C. 都是無(wú)根、莖、葉分化的植物 D. 都有細(xì)胞膜和細(xì)胞核

(1)若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管A的名稱是__________，血管C中____________(選填“二氧化碳”或“氧氣”)的含量明顯高于血管A。

(2)若B為組織細(xì)胞，血管C比血管A血液中的二氧化碳含量________(選填“低”或“高”)。

(3)若A血管血液中氧的含量高，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量低，C血管血液中氧的含量低，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高，則B能代表的主要器官是________。

(4)若A代表靜脈血管，C代表動(dòng)脈血管，B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官，則B的名稱是________。

①將一盆栽植物放在黑暗處24小時(shí)；

②選取兩片同樣大小的葉M和N，并進(jìn)行如圖一處理（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）；

③將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下2小時(shí)；

④取M、N兩片葉，脫去葉片中的葉綠素；

⑤漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn)。請(qǐng)回答以下問題：

（1）該興趣小組提出的問題是：_____。

（2）步驟①的目的是_____；步驟④中，能夠溶解葉片中葉綠素的溶液是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：變藍(lán)的是圖一中的葉片_____（填字母），由此得出的結(jié)論是_____。

（4）在圖二中，植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是_____段（填圖中字母）；植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是_____段（填圖中字母）；在cg時(shí)間段，植物的光合作用強(qiáng)度_____（填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度。

（5）分析圖二曲線，可以推測(cè)：在光照過強(qiáng)的情況下，分布在葉片表皮上的_____部分會(huì)關(guān)閉，從而影響二氧化碳吸收，導(dǎo)致光合作用減弱。

（1）用圖一所示顯微鏡觀察時(shí)，在對(duì)光中應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[3]_____，使_____對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（2）小花在進(jìn)行觀察中，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降，圖二中的_____圖是正確操作；小花在視野中央看到一個(gè)“P”，實(shí)際在玻片上寫的是_____。

（3）小花發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)跟著移動(dòng)，可判斷污物在圖一中的[ ]_____上，此時(shí)正確的處理方法是：將它取下，用_____擦拭干凈后，放回原處再繼續(xù)觀察。

（4）圖三中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離。若使物像放大倍數(shù)最大，圖三中的組合一般是_____。

A．②③⑤ B．①④⑥ C．①③⑤ D．②③⑥

（5）若視野從圖四中的甲轉(zhuǎn)為乙，下列操作的正確排序是_____。

A．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍物鏡

B．移動(dòng)裝片，將欲觀察的對(duì)象移到視野中央

C．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

A. 事不關(guān)已，高高掛起

B. 及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門，采取相應(yīng)措施

C. 找老師一塊去評(píng)理

D. 去飯店時(shí)，趁人不備，將青蛙放掉

A. ①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B. ②表示細(xì)胞分裂 C. ③表示細(xì)胞分化 D. ③表示細(xì)胞癌變