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【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中,根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線,下列有關敘述不正確的是

A.曲線甲中AB變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

B.曲線乙表示的是幼苗細胞干重的變化

C.曲線乙中AC變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中,呼吸作用消耗了大量有機物

D.曲線乙中C點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分,使幼苗細胞鮮重增加

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【題目】蘋果樹的結構層次是( 。

A. 細胞→組織→器官→蘋果樹 B. 細胞→組織→系統(tǒng)→蘋果樹

C. 細胞→器官→系統(tǒng)→蘋果樹 D. 細胞→器官→組織→蘋果樹

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【題目】植物中具有保護作用的組織是( 。

A. 營養(yǎng)組織 B. 保護組織 C. 上皮組織 D. 輸導組織

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【題目】正常健康人的尿液與原尿相比,不含葡萄糖,這是由于

A腎小管的重吸收作用 B腎小球的過濾作用

C膀胱的儲存 D輸尿管的輸送

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【題目】研究發(fā)現(xiàn),中學生在晚上10時前入睡,且睡足9個小時,更有利于垂體分泌促進人體生長所需要的激素,這種激素是

A甲狀腺激素 B胰島素 C生長激索 D性激素

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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,該食物網中食物鏈的數量是( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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【題目】蜥蜴卵生,用肺呼吸,體表被有鱗片。 ______

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【題目】圖是某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質,箭頭表示物質進出的方向,請據圖回答下列問題:

(1)若此圖為光合作用示意圖,箭頭所指的物質分別是①_______,②________,③_______,④_________。

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質分別是①________ ,②_________

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則箭頭②所指的物質是________

(4)物質①、②進出葉片的通道是________,物質③的運輸通道是___________,物質④的運輸通道是__________。

(5)以上三種生理活動,植物在白天進行的有______種。

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【題目】如圖是植物細胞模式圖,如表是某同學根據此圖寫出的圖中部分編號所指結構的功能,其中不正確的是(  )

圖中編號及所指結構的功能

A

①能控制物質進出細胞

B

②與③為能量轉換器

C

⑤內含有葉綠色使細胞顯綠色

D

④內含有染色體,是遺傳信息庫

A. A B. B C. C D. D

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【題目】櫻桃因色彩鮮、口感好而深受大家喜愛。圖甲表示櫻桃的繁殖,圖乙表示櫻桃的枝條。試分析回答下列問題。

(1)果農通過圖甲的方式栽培櫻桃,其關鍵點是保證砧木和接穗的______緊密結合在一起。若圖甲中接穗的基因組成是dd,砧木的基因組成是Dd,將來發(fā)育成的櫻桃食用部分基因組成是______

(2)櫻桃結果時,吸收的水分主要用于圖乙中______過程。(填圖中字母)

(3)采摘、運輸時,櫻桃要避免碰撞,否則會損傷櫻桃表面的______組織,導致變質腐敗。

(4)人看到櫻桃分泌唾液,這屬于______反射。

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