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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物在代謝過(guò)程中產(chǎn)生含氮廢物,需要排出體外。研究表明魚(yú)類(lèi)的含氮廢物主要是氨,兩棲類(lèi)成體的含氮廢物主要是尿素,爬行類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)的含氮廢物主要是尿酸。經(jīng)測(cè)定,在雞胚的發(fā)育中,含氮廢物的排泄情況如圖所示。

雞胚發(fā)育中含氮廢物排泄情況

(1)雞卵的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,下列主要結(jié)構(gòu)中____(填字母)是胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,____(填字母)也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分供胚胎發(fā)育需要。

A.卵殼 B.卵白 C.卵黃 D.胚盤(pán) E.系帶

除以上結(jié)構(gòu)外,還有結(jié)構(gòu)起到保護(hù),減少水分丟失的作用。雞卵的結(jié)構(gòu)與____環(huán)境相適應(yīng)。

(2)青蛙成體的含氮廢物主要是尿素,蝌蚪的含氮廢物主要是____。

(3)分析上圖可知,在雞胚發(fā)育過(guò)程中,最初胚胎含氮廢物以____為主,與____相似,說(shuō)明雞的原始祖先可能生活在____。幾天后,雞胚的含氮廢物以____為主,最后發(fā)展為以____為主。

(4)上述信息作為研究生物進(jìn)化的重要證據(jù),可以推斷這幾種脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程大致是:____→爬行類(lèi)→____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)技術(shù)是人們根據(jù)細(xì)胞膜的功能受到啟發(fā)研究出來(lái)的

A制造出人工膜 B克隆羊

C進(jìn)行葉綠體移植 D.克隆牛

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】抗生素能有效地殺死細(xì)菌,事實(shí)果真如此嗎?對(duì)此,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了青霉素殺菌作用的實(shí)驗(yàn),他們的實(shí)驗(yàn)步驟及觀察結(jié)果如下:

①實(shí)驗(yàn)步驟:把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂上,然后把一些小圓紙片浸在不同濃度的青霉素中,再放在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂表面,另外兩片浸了無(wú)菌水的圓紙片也放在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂表面(如圖),把培養(yǎng)皿蓋上蓋,放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天。

②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:一天后取出培養(yǎng)皿,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)分析回答:

(1)把幾滴土壤細(xì)菌培養(yǎng)液加在培養(yǎng)皿的營(yíng)養(yǎng)瓊脂上,這個(gè)步驟是細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的_____

(2)將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱內(nèi)一天,溫度設(shè)定在37℃的目的是_____。

(3)浸有無(wú)菌水的兩個(gè)圓紙片周?chē)鷽](méi)有出現(xiàn)清晰區(qū),它們?cè)趯?shí)驗(yàn)中起_____作用,浸有不同濃度青霉素的圓紙片周?chē)汲霈F(xiàn)沒(méi)有細(xì)菌菌落的清晰區(qū),而且青霉素濃度越高,清洗區(qū)就越大。這一現(xiàn)象說(shuō)明:_____。

(4)青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的物質(zhì),青霉菌與大腸桿菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下側(cè)菜豆種子示意圖,回答下列問(wèn)題

(1)圖中對(duì)種子起保護(hù)作用的的是[]______。

(2)將來(lái)發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[]_____;發(fā)育成植物根的結(jié)構(gòu)是[]____。

(3)在種子萌發(fā)過(guò)程中,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[]______;而在玉米種子萌發(fā)過(guò)程中提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的口腔上皮細(xì)胞中具有的能量轉(zhuǎn)換器是

A細(xì)胞膜 B葉綠體 C線粒體 D細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上動(dòng)物種類(lèi)繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,

(1)圖甲中,蚯蚓靠肌肉和_____協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)。

(2)圖乙是關(guān)模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]_____和[3]中的滑液。與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[2]_____和其周?chē)捻g帶。

(3)屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[_____]受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng)。

(4)如圖丙中[6]或[7]的結(jié)構(gòu),一塊骨骼肌是由中間的肌腹和兩端的_____組成。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】入春以來(lái),由EV71病毒引起的手足口病在我國(guó)某些地區(qū)傳播,下列對(duì)EV7l病毒描述正確的是( )
A.不含遺傳物質(zhì)
B.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.具有細(xì)胞膜
D.能獨(dú)立生活

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)生物興趣小組,調(diào)查撫州市森林公園里的生物,發(fā)現(xiàn)了下列一些動(dòng)物,請(qǐng)根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組,則與A在同一組的動(dòng)物有_____。(填字母)

(2)圖中B的生殖和發(fā)育明顯不同于圖中其他動(dòng)物,B的生殖發(fā)育特點(diǎn):_____

(3)從運(yùn)動(dòng)方式看,圖中C和A都適于空中飛行,試寫(xiě)出它們的飛行器官適于飛行的共同特點(diǎn):_____。(答一點(diǎn)即可)

(4)圖D是生活中常見(jiàn)的鼠婦。同學(xué)們仔細(xì)觀察了它的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它有較堅(jiān)硬的外殼,身體分節(jié),足和觸角也分節(jié),據(jù)此可以推測(cè)出鼠婦屬于_____動(dòng)物。

(5)圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別。適于水陸兩棲生活的E用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助_____輔助呼吸。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)觀察和辨析圖中各數(shù)字符號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱,并回答下列問(wèn)題:

(1)①④⑦合稱________;②③合稱________,它們是花的主要部分。

(2)綠色開(kāi)花植物經(jīng)過(guò)開(kāi)花、________________,⑥________將發(fā)育成種子,⑦________將發(fā)育成果實(shí)。受精卵發(fā)育成 ________。

(3)桃可食用的部分是由⑤________發(fā)育成的果皮。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)圖中植物細(xì)胞示意圖是 ______圖。

(2)動(dòng)物和植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[]______、[]_______、[]______。

(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[] ______。

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