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【題目】下列屬于生物的是( 。
①草 ②蘑菇 ③珊瑚 ④恐龍化石 ⑤水中的落葉 ⑥鐘乳石 ⑦煮熟的魚 ⑧家鴿 ⑨冬眠的蛇
A. ②③④⑥ B. ①⑤⑦⑨ C. ①②⑧⑨ D. ③⑤⑦⑨
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【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間相互聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在農(nóng)田中雜草是影響的玉米平生活的_____因素,生活在農(nóng)田中的蝗蟲體色一般為綠色,有利于躲避敵害,這種現(xiàn)象說明生物能_____。
(2)構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還需要表示出的成分是_____和_____。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有_____條食物鏈,蛇占有_____個營養(yǎng)級。
(4)在食物鏈“玉米→老鼠→蛇”中,若蛇的體重增加50克,則至少消耗_____克玉米。
(5)在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,_____的作用非常關(guān)鍵。為了使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>_____,因此,必須不斷的除草、治蟲,以增加農(nóng)作物產(chǎn)量。
(6)該農(nóng)田由于長時間大量施用農(nóng)藥而導(dǎo)致玉米螟的抗藥性大大增強,這主要是由于農(nóng)藥對害蟲_____的結(jié)果,該生態(tài)系統(tǒng)中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的生物是_____?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),某種植物能夠產(chǎn)生一種殺死玉米螟的物質(zhì),并且分離出了控制該物質(zhì)合成的基因(D),你利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲玉米的方案是:將基因D在體外巧妙地進行_____,然后轉(zhuǎn)入玉米體內(nèi),使玉米含有抗蟲基因,表現(xiàn)出_____。
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【題目】某校初一學(xué)生選取生長正常的某種植物進行光合作用實驗,進行了如圖所示處理。將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,將甲乙兩片葉取下,脫去葉片中的葉綠素,用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別滴加碘液,觀察葉片變色情況,來檢驗是否生成有機物(淀粉)。請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是________________________________。
(2)若實驗成功,則用清水漂洗葉片、滴加碘液后,可以看到甲、乙葉片的①②③④四個部分變藍的是__________。
A.①② B.②④ C.①③ D.①④
(3)比較葉片甲①②部分的顏色變化,可以說明________是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。葉片乙________處(填寫③或④)不變藍的原因是切斷葉脈,導(dǎo)致光合作用因為缺少原料________(填寫物質(zhì)名稱)而無法進行。
(4)除了上述裝置驗證的光合作用條件之外,植物的光合作用還需要________,所以,光合作用對維持空氣的碳—氧平衡意義重大。
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【題目】世界糧食問題依然十分嚴峻,饑餓和營養(yǎng)不良能困擾著人類。因此,研究光合作用的過程和原理,提高糧食產(chǎn)量,顯得意義重大。玉米是我市主要的糧食作物之一,也是世界公認的“黃金食品”。下圖示玉米一生的部分生理活動,請據(jù)圖分析回答:
(1)將24粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別作如下處理:
組別 | 1 | 2 | 3 |
處理方式 | 將胚乳全部切掉 | 將胚乳切掉一半 | 不做處理 |
幾天后,第1組種子沒有萌發(fā);第2組種子萌發(fā),幼苗瘦弱;第3組種子萌發(fā),幼苗健壯;這說明 。因此,播種時應(yīng)選用粒大飽滿的種子。
(2)圖1示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細胞干重變化的曲線,其中曲線bc段上升的原因是 。
(3)圖2中A過程表示葉片正進行 ,水蒸氣散失的“門戶”是 ;B過程的實質(zhì)是 ;C過程的反應(yīng)表達式是 。
(4)在保證水、肥等條件下,圖3示葉片遮光程度與光合作用和呼吸作用強度的關(guān)系。當(dāng)葉片遮光程度為
時,有機物積累最多。因此,在種植農(nóng)作物時應(yīng)該 。
(5)除上述措施外,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來提高農(nóng)作物產(chǎn)量? (答出一條即可)。
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【題目】如圖是綠色植物葉肉細胞的生理活動示意圖,其中分析錯誤的是( )
A. a表示的是二氧化碳,b表示的是有機物
B. ①表示的是葉綠體,②表示的是線粒體
C. 1過程只在白天進行,2過程只在晚上進行
D. 2過程的實質(zhì)是有機物的分解,釋放能量
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【題目】小麥的高稈與矮稈是一對相對性狀(設(shè)基因為B和b),下表是小麥莖的高矮的遺傳實驗結(jié)果,請分析回答下列問題:
組合 | 親本性狀 | F1的性狀和植株數(shù)目 | |
高稈 | 矮稈 | ||
一 | 高稈×高稈 | 105 | 112 |
二 | 高稈×矮稈 | 316 | 108 |
三 | 矮稈×矮稈 | 207 | 0 |
(1)根據(jù)組合_________可以判斷出,這對相對性狀中_________是顯性性狀。
(2)組合一中親本的遺傳基因組合是__________。
(3)已知矮稈小麥抗倒伏,高稈小麥不抗倒伏,科學(xué)工作者欲培育出矮稈小麥,可以選取表格中的組合__________的親本進行雜交,后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后代中出現(xiàn)了矮稈類型,這種現(xiàn)象叫做___________,該育種方法屬于____________育種,其原理是通過雜交使親本的基因_______________。
(4)目前,人們通常利用人工方法對生物進行適當(dāng)處理,誘導(dǎo)生物體內(nèi)的__________或__________發(fā)生改變,從而產(chǎn)生新的變異個體,這種變異是__________,人們可以從中選擇需要的變異類型進行培育,獲得新品種。利用遺傳變異原理培育新品種的方法很多,請你列舉出一種育種方法,如:____________。
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【題目】蠶豆葉片的葉肉細胞和人體口腔的上皮細胞,它們都有的結(jié)構(gòu)是下列哪項( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞質(zhì) ⑥細胞核.
A.②③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②⑤⑥ D.②③④⑥
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【題目】如圖為人體某對染色體上基因(A、a) 的遺傳圖解。請據(jù)圖回答:
(1)人體內(nèi)體細胞染色體數(shù)目是_____對,從圖中親代體細胞的染色體的形態(tài)可以判斷該對染色體是_____染色體。父方體細胞內(nèi)還存在一對形態(tài)不同能夠決定生物性別的性染色體,用_____表示。
(2)染色體主要由_____和蛋白質(zhì)構(gòu)成的,DNA上有許多與遺傳相關(guān)的片段叫做_____。
(3)從圖中可以看出生殖細胞中的染色體數(shù)目為親代體細胞中的_____,子代體細胞中的染色體數(shù)目與親代體細胞中的_____。
(4)若A為控制雙眼皮的基因,則父方眼皮性狀為_____,母方眼皮性狀為_____,從遺傳圖解可以看出,子代具有_____雙方的遺傳物質(zhì),具有更大的生活力和變異性。
(5)請將遺傳圖解中缺的基因補充在相應(yīng)橫線上,才能表示出基因和染色體的傳遞過程。
___________
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【題目】下圖表示某種樹葉的外形圖,圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,圖中[] 和[ ] 是光合作用的原料。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖,那么①是 。
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是_________。
(4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有 種。
(5)構(gòu)成葉片的所有活細胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是 (填寫一種細胞器名稱)。
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