【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答問題：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的 進入瓶內(nèi)。
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）
A.瓶子的大小
B.細(xì)菌的有無
C.肉湯的多少
（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制該變量的方法是 。
（4）“鵝頸瓶”實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）
A.巴氏消毒法
B.腌制法
C.脫水法
（5）巴斯德認(rèn)為，肉湯變酸是微生物引起的，并證明這些微生物來自空氣，他成功鍵是（ ）。
A.運氣好
B.動腦設(shè)計了曲頸瓶
C.觀察時認(rèn)真
D.實驗用具好看

【題目】某同學(xué)的暑假作息安排中，不符合健康要求的是（ ）
A.9：00﹣11：00寫暑假作業(yè)
B.14：00﹣15：00閱讀課外書籍
C.17：00﹣18：00和同學(xué)打籃球
D.20：00﹣24：00用手機和同學(xué)聊天

A．適宜的溫度 B．充足的養(yǎng)料

C．一定的水 D．雌鴿孵卵

A. 赤潮 B. 水華 C. 大氣污染 D. 土壤污染

【題目】據(jù)顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖回答問題

（1）圖中主要起放大作用的是[]和[]。
（2）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中能使鏡筒升降的是[]和[]。
（3）某同學(xué)在用低倍鏡觀察切片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點。移動裝片黑點不動，轉(zhuǎn)換物鏡后黑點仍在。請問黑點在上。
（4）某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，看到的物像如圖1中①所示，若要觀察的物像達(dá)到圖1中②所示效果，他應(yīng)將裝片向移動。當(dāng)他畫出其中的一個細(xì)胞，在畫細(xì)胞核時，不能涂抹或用陰影表示，而應(yīng)該用疏密不同的表示。

（5）在觀察中物鏡由10×換為40×?xí)r，視野的亮度變化是。這時，你應(yīng)該調(diào)節(jié)和 使視野明暗適宜。
（6）在一架光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有4個鏡頭（如圖所示），若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少應(yīng)選用哪一組鏡頭（ ）

A.甲和丙
B.乙和丁
C.乙和丙
D.甲和丁

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，如圖為動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中的是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖， 是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，動物與植物細(xì)胞相比不含（填結(jié)構(gòu)名稱）
（2）能夠進行光合作用的結(jié)構(gòu)是[]；能為細(xì)胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是[]。
（3）西瓜有甜味，而山楂有酸味，帶甜味或酸味物質(zhì)存在于[]。
（4）將菠菜浸泡在涼水中，水不會變綠，而將菠菜浸泡在開水中，水會變綠。原因是開水破壞了菠菜細(xì)胞的[] 。

A．防止外來物種進入到無天敵地區(qū)

B．防止進口木材，水果有嚴(yán)重的病蟲危害

C．維護我國木材，水果的市場占有率

D．防止進口木材，水果對環(huán)境的污染

A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運動

B. ②過程的進行依賴于胸廓容積的變化

C. 長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸

D. ②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

A. 我國從國外引進水葫蘆，目的是用它來凈化污水

B. 英國家兔被帶入澳大利亞飼養(yǎng)后，流竄為野兔

C. 俄羅斯西伯利亞地區(qū)的候鳥飛到我國越冬

D. 一種原產(chǎn)于南美洲的柑橘悄悄地在我國南方某些沿海地區(qū)登陸。