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【題目】觀察圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn).
(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈__型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成__,上面生有幾排大型的__,適于搏擊空氣.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕__.胸骨上高聳的突起叫做④__.附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③__,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力.
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【題目】若某植株的一葉片的主葉脈被切斷(如甲葉),另一葉片上貼上錫箔(如乙葉);在陽光下照射4小時(shí),經(jīng)脫色并用碘液處理,A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)色,錫箔C的位置不呈藍(lán)色,以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )
A.水和光
B.葉綠體和光
C.水和二氧化碳
D.水和葉綠體
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【題目】某同學(xué)以桑葉和其它植物葉為食,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”。請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其它植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是______________________________________。
(2)為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,研究小組最好選擇第_________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象。
①租來的體形較大的蠶;②租來的體形較小的蠶;③用受精卵自己孵化的蠶
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)以__________為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。
(4)如圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì),你認(rèn)為相對(duì)合理的是___________。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中需更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象(家蠶),重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn),這樣做的主要目的是_____________________。
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【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳.回答下列問題.
(1)原始的單細(xì)胞動(dòng)物A用__呼吸,制作臨時(shí)裝片觀察時(shí),要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A,原因是__.
(2)觀察C時(shí),發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官__;觀察D時(shí),發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的__,它是氣體出入的門戶.
(3)魚是如何在水中完成呼吸的?某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了E實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是__,
(4)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的__與肺相通.
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【題目】下列不屬于科學(xué)研究的步驟的是( )
A.提出問題 B.做出假設(shè) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.制作標(biāo)本
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【題目】“談虎色變”,這是動(dòng)物沒有而人類特有的反射活動(dòng).下列關(guān)于“談虎色變”的反射類型及引起這個(gè)反射的刺激說法正確的是( )
A.非條件反射﹣﹣具體信號(hào)
B.非條件反射﹣﹣抽象信號(hào)
C.條件反射﹣﹣具體信號(hào)
D.條件反射﹣﹣抽象信號(hào)
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【題目】問題是探究之源,課堂上我們一般會(huì)根據(jù)情景及生活經(jīng)驗(yàn),提出明確而科學(xué)的問題。在探究“鳥的生殖和發(fā)育”時(shí),提出的不屬于科學(xué)問題的同學(xué)是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,材料用具與使用目的不一致的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 材料用具 | 使用目的 |
A | 觀察種子的結(jié)構(gòu) | 放大鏡 | 觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu) |
B | 觀察花的結(jié)構(gòu) | 鑷子 | 縱向剖開子房 |
C | 探究饅頭在口腔中的變化 | 碘液 | 驗(yàn)證淀粉存在 |
D | 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng) | 濕棉絮 | 保持小魚正常呼吸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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