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科目: 來源: 題型:單選題

下列物體具有生命特征的是


  1. A.
    枯樹枝
  2. B.
    機(jī)器人
  3. C.
    房子
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列疾病中,不屬于傳染病的是


  1. A.
    甲型肝炎
  2. B.
    心肌梗塞
  3. C.
    病毒性感冒
  4. D.
    傷寒

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科目: 來源: 題型:單選題

用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),如果看到的物象偏在視野的左下方,要使物象移到視野中央位置,則需將玻片標(biāo)本向哪一方向移動(dòng)?


  1. A.
    左下方
  2. B.
    右上方
  3. C.
    左方
  4. D.
    下方

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實(shí)例不能反映生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是


  1. A.
    竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像
  2. B.
    仙人掌的葉退化成刺
  3. C.
    駱駝刺根系發(fā)達(dá)
  4. D.
    蚯蚓的活動(dòng)使土壤變得疏松

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科目: 來源: 題型:單選題

夜深人靜,一只狗發(fā)現(xiàn)有小偷潛入居室,附近的其他狗也會(huì)跟著狂吠不止,狗的叫聲在狗群中所起的作用是


  1. A.
    制造噪聲
  2. B.
    信息交流
  3. C.
    防御行為
  4. D.
    維持生存

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科目: 來源: 題型:單選題

印度的狼孩被人從狼群中解救出來后,不喜歡學(xué)習(xí)人類的語言,以前的生活習(xí)性也很難改變,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    狼孩具備人的遺傳物質(zhì),但沒有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候接受人的生活經(jīng)驗(yàn),難以接受人的學(xué)習(xí)行為
  2. B.
    狼孩雖然不具備人的學(xué)習(xí)素質(zhì),但有人的學(xué)習(xí)行為
  3. C.
    狼孩不具備人的遺傳物質(zhì),但能獲得人的遺傳行為
  4. D.
    狼孩既沒有人的遺傳物質(zhì),也沒有人的學(xué)習(xí)行為

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科目: 來源: 題型:單選題

以下是我們見過或聽過的一些動(dòng)物行為,其中不屬于社會(huì)行為的是


  1. A.
    一窩螞蟻彼此分工合作
  2. B.
    一個(gè)蜂箱中的蜜蜂共同生活在一起
  3. C.
    一群大雁集群向南飛行
  4. D.
    一群獼猴有著嚴(yán)格的等級(jí)制度

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科目: 來源: 題型:單選題

動(dòng)物行為不僅對(duì)自身有積極的意義,也會(huì)影響植物.下列幾種動(dòng)物行為對(duì)植物不利的是


  1. A.
    蜜蜂采集植物的花蜜
  2. B.
    猴子吃桃,將桃核隨意亂扔
  3. C.
    過多的蝗蟲啃食玉米
  4. D.
    榛睡鼠可貯存大量的果實(shí)

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科目: 來源: 題型:單選題

在玉米種子的縱切面上滴加碘液后,在縱切面上遇到碘液會(huì)變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
    胚乳
  2. B.
    子葉
  3. C.
    胚芽
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

葵花籽是一種常見的美味食品,下列有關(guān)葵花籽的敘述正確的是


  1. A.
    屬于器官,由胚珠發(fā)育而來
  2. B.
    屬于器官,由受精卵發(fā)育而來
  3. C.
    屬于組織,由子房壁發(fā)育而來
  4. D.
    屬于器官,由子房發(fā)育而來

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同步練習(xí)冊(cè)答案