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【題目】如圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖.請據(jù)圖回答:

(1)用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[]和[]
(2)轉(zhuǎn)動時升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[]
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[]
(4)觀察裝片時,如果光線較弱,應(yīng)使反光鏡的對著光源;若光線較強,應(yīng)使反光鏡的對著光源.
(5)利用顯微鏡觀察標(biāo)本時,往往要同時作圖,這就要求觀察者用眼觀察,右手作圖.
(6)對物象具有放大作用的是
(7)如圖2中A和B是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器的方法,請指出哪一圖所示的方法正確

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【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是( )
①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
②調(diào)節(jié)光圈
③移動裝片
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器.

A.③一①一②一④
B.④一③一②一①
C.③一①一④一②
D.③一④一②一①

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【題目】下列能使牛奶變成酸奶,使蔬菜變成有酸味的泡菜的是( 。

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 霉菌 D. 枯草桿菌

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【題目】十九世紀(jì)著名的進化論的建立者是

A達爾文 B李時珍 C施萊登 D巴斯德

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【題目】如圖為一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的組成部分中,家禽、家畜、人屬于________

(2)如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不宜分解的有毒物質(zhì)污染,過一段時期,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是________

(3)農(nóng)作物秸稈的碎屑,沼氣池中的沼渣都含有豐富的________,可以作為培養(yǎng)蘑菇、木耳等食用菌的培養(yǎng)基.

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的成分比較簡單,生物的種類和數(shù)量比較少,因此其________弱于森林生態(tài)系統(tǒng).

(5)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)作物通過________這一生理過程將太陽能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物中的化學(xué)能,多途徑的利用農(nóng)作物可使其儲存的能量更多地被人類利用.

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【題目】某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為實驗材料,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇,探究“家蠶取食葉是否屬于先天性行為”。請幫他解決實驗中的相關(guān)問題。
(1)該實驗要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是
(2)為排除學(xué)習(xí)行為對實驗的影響,研究小組最好選擇第家蠶為實驗對象。
①租來的體形較大的蠶 ②租來的體形較小的蠶 ③自己用受精卵孵化的蠶
(3)實驗過程中,應(yīng)以為變量設(shè)計實驗環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇。
(4)下圖是該同學(xué)對剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃上放置方式的設(shè)計,你認(rèn)為相對合理的是。
A.
B.
C.
D.
(5)實驗過程中需更換實驗對象(家蠶),重復(fù)幾次上述實驗。這樣做的主要目的是。

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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中各種成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中標(biāo)號________能利用光合作用制造有機物.

(2)樹樁在腐爛的過程中,圖中標(biāo)號________在起________作用.

(3)B和C在生態(tài)系統(tǒng)中稱為________,二者是________關(guān)系.

(4)圖中除了生物外,還有陽光、空氣等________

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【題目】人體細(xì)胞分化的結(jié)果就是產(chǎn)生( )
A.器官
B.系統(tǒng)
C.組織
D.新細(xì)胞

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【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟,正確的順序是( )

A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②

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【題目】采用溫室大棚種植蔬菜,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增收的重要措施.下列屬于利用光合作用的原理提高蔬菜產(chǎn)量的措施是( )
A.降低溫度
B.適時播種
C.合理密植
D.及時松土

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