【題目】下圖為人體的部分血液循環(huán)過程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和循環(huán)兩部分，這兩部分循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的，并通過連通在一起，組成完整的人體血液循環(huán)途徑。
（2）圖中A表示、D表示。
（3）如圖所示四條血管中含動(dòng)脈血的有、
（4）圖中①所代表的氣體是

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，尿液是樣本 ．
（2）血液流經(jīng)[1]時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，其余物質(zhì)進(jìn)入到[2]形成原尿．原尿流經(jīng)[3] ． 其中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽，被重吸收回到毛細(xì)血管的血液中，剩下的物質(zhì)形成了尿液．
（3）圖中標(biāo)號(hào)1、2、3共同構(gòu)成了人體腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位﹣腎單位，腎單位的結(jié)構(gòu)適于從中收集組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝終產(chǎn)物（如尿素）和多余的水與無機(jī)鹽．

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）肺循環(huán)是指血液從心臟的[D]壓入肺動(dòng)脈，經(jīng)過肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，由流回左心房的過程．
（2）在體循環(huán)中，血液流經(jīng)身體各部分組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí)，與進(jìn)行物質(zhì)交換，血液變?yōu)楹�氧少、顏色暗紅的（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）．
（3）血液通過體循環(huán)和肺循環(huán)，為人體組織細(xì)胞提供營養(yǎng)和 ， 同時(shí)帶走細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝終產(chǎn)物．

A．放在室內(nèi)的新鮮帶魚 B．放在冰箱冷藏室中的帶魚

C．制成干制品的帶魚 D．超市貨架上的帶魚罐頭

A. 沒結(jié)黃瓜的花與桃花結(jié)構(gòu)相同 B. 黃瓜花主要通過昆蟲進(jìn)行異花傳粉

C. 沒結(jié)黃瓜的花可能沒有雄蕊 D. 結(jié)黃瓜的花一定有雌蕊

【題目】小明的早餐是面包、牛奶和火腿，圖中的甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪等成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化分解的情況．橫軸字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官，據(jù)圖回答問題．

（1）小明吃的面包在（填文字）里開始消化分解，因?yàn)檫@個(gè)部位含有酶，可以用消化曲線乙來表示．
（2）牛奶中的蛋白質(zhì)在C（填文字）里開始消化分解，可以用曲線來表示；其中的脂肪在D內(nèi)消化分解，可以用曲線來表示．

【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象，按發(fā)生的先后順序，排列正確的是（　�。�

A.a→d→b→c
B.a→b→d→c
C.c→d→a→b
D.a→c→d→b

A. 蝗蟲 B. 蜜蜂 C. 家蠶 D. 蠅

【題目】在有機(jī)物豐富的淡水中，往往能采集到草履蟲．雖然它的結(jié)構(gòu)簡單，但它對(duì)外界的有利刺激或有害刺激都能作出反應(yīng)．下圖是在甲、乙兩塊載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并把兩滴培養(yǎng)液連通，當(dāng)在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象，并從中得出結(jié)論：
（1）分別在如圖（　　）內(nèi)用“→”表示草履蟲移動(dòng)的方向．

（2）出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是：
甲；乙 ．
（3）得出的結(jié)論是 ．

A. 蚯蚓改良土壤 B. 森林凈化空氣

C. 山頂上和山腳下植物的形態(tài)差別很大 D. 大樹底下好乘涼