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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于寄生生活的線形動(dòng)物,下列系統(tǒng)最為發(fā)達(dá)的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 生殖系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 排泄系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在煙臺(tái)的海邊生活著一種甲殼動(dòng)物——招潮蟹,它的雄性長(zhǎng)有一個(gè)大螯肢。在繁殖季節(jié),不同的招潮蟹揮螯的方式也不同。分析甲、乙兩種招潮蟹求偶行為的類型以及決定這種行為產(chǎn)生的根本原因(  )
A.先天性行為應(yīng)激性
B.先天性行為遺傳性
C.學(xué)習(xí)行為遺傳性
D.學(xué)習(xí)行為適應(yīng)性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于食物中的水說(shuō)法不正確的是:

A.有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)作用 B.是能量的來(lái)源物質(zhì)

C.是人體細(xì)胞內(nèi)水的來(lái)源之一 D.可以運(yùn)輸廢物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關(guān)系,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈,請(qǐng)寫出最短的一條食物鏈(用字母表示).
(3)如果土壤受到重金屬鋁的污染,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,體內(nèi)積累鋁最多的生物是(用字母表示).
(4)圖中生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著進(jìn)行的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)人類的起源,下列說(shuō)法正確的是

A. 人類是由上帝制造的

B. 人是女媧用泥土捏出來(lái)的

C. 人是天外飛來(lái)的

D. 人是由森林古猿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)病毒、細(xì)菌、真菌的解釋,正確的是

A. 細(xì)菌和酵母菌都是單細(xì)胞生物

B. 病毒以分裂的方式進(jìn)行繁殖

C. 細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中,都是分解者

D. 所有細(xì)菌和真菌都對(duì)人類有利

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是制作和觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞及人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片的圖示.據(jù)圖回答:

(1)表示洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞是圖.
(2)切取洋蔥鱗片葉時(shí)常有刺激性物質(zhì)噴出,這些刺激物質(zhì)來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的
(3)圖A中有幾個(gè)中央明亮的周圍黑暗的圓圈,這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片時(shí)哪個(gè)操作步驟不正確?
(4)在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),要在載玻片上滴一滴生理鹽水.其目的是
(5)制作上述兩種臨時(shí)裝片時(shí)需要用進(jìn)行染色,其中細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是
(6)寫出C圖中的結(jié)構(gòu)名稱:①

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A.若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓
B.若圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
C.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜
D.若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述,不正確的是

A. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 由蛋白質(zhì)和核酸組成

C. 不能獨(dú)立生活 D. 體積微小,肉眼無(wú)法觀察

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來(lái)治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染,綠膿桿菌噬菌體是

A. 病毒 B. 單細(xì)胞生物

C. 細(xì)菌 D. 粉末狀藥物

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同步練習(xí)冊(cè)答案