【題目】如圖是桃花、果實和細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題（[]內(nèi)填數(shù)字序號，橫線上填文字）：

（1）從圖甲到圖乙必須要經(jīng)歷兩個重要的生理過程．
（2）完成受精后，甲圖中[]可發(fā)育成乙圖中的[2]．
（3）乙圖中[3]可利用光能，進行光合作用．這一過程是在在圖2中[]完成的．
（4）圖（填“1”或“2”）示乙圖中[3]的細胞結(jié)構(gòu)．果實放久了，其中的糖分會減少，主要是因為圖2中[]進行呼吸作用消耗了糖分．

【題目】某校七年級學(xué)生小強制作了人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖所示，據(jù)圖回答下列問題．

（1）小強所觀察到的人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞具有細胞核、細胞質(zhì)等共同結(jié)構(gòu)，但也觀察到人的口腔上皮細胞不具有、液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)．
（2）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟：擦拭載玻片和蓋玻片；滴生理鹽水．消毒牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁；涂抹；蓋蓋玻片；染色等六個步驟．圖A中出現(xiàn)氣泡，是由于制作臨時裝片步驟的“”操作不規(guī)范引起的．
（3）已知小強觀察圖B使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了50倍．若想在視野中觀察到更多的細胞，小強應(yīng)選擇物鏡赦大倍數(shù)為（填“8×”“10×”或“15×”）的鏡頭，轉(zhuǎn)動圖C顯微鏡中標號所示結(jié)構(gòu)進行觀察即可．
（4）細胞中的遺傳信息主要存在于 ．

【題目】如圖是人體在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A.圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮
B.圖b→c時，外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓
C.圖c→d時，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴大
D.當人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為c→d過程受到了影響

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中缺少的成分是非生物部分和 ．
（2）圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成．
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應(yīng)的生物是 ．
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ．
（5）若圖一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會 ， 從而影響生態(tài)平衡．

A. 同種生物的親緣關(guān)系最近

B. “種”是生物最基本的分類單位

C. 生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境

D. 對生物進行分類，有利于認識和保護生物的多樣性

【題目】如圖是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A.甲圖所示結(jié)構(gòu)由多種組織構(gòu)成，屬于器官，乙圖所示生殖結(jié)構(gòu)Ⅰ屬于種子
B.丙、丁兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是卵生，胎生
C.丁結(jié)構(gòu)中新生命與母體進行物質(zhì)交換的場所是b胎盤
D.圖甲中結(jié)構(gòu)4與圖丙中結(jié)構(gòu)②功能相似的

【題目】以下是實驗中的相關(guān)描述，其中不正確的是（ ）

A.“綠葉在光下制造淀粉”實驗中把天竺葵放在黑暗處一晝夜，葉片內(nèi)的淀粉會運走耗盡
B.將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開，并在剖面上滴一滴碘液，被染成藍色的部位是子葉
C.要探究植物的呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將圖中實驗裝置置于黑暗環(huán)境中
D.探究唾液對淀粉的消化作用實驗中要將溫度控制在37°C左右，主要是為了模擬人體消化溫度環(huán)境

【題目】如圖所示不同類別的動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）試說出A及B兩類生物兩點相同特征：、
（2）圖中和屬于同一動物類群；
（3）解釋為什么生物C被視為兩棲類？

【題目】下面是某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)討論有關(guān)“花和果實”時所做的記錄，你看看其中有無錯誤，若有，請將錯誤的一項找出來（　　）
A.花粉萌發(fā)形成的花粉管內(nèi)有卵細胞
B.柱頭、花柱和子房合稱為雌蕊
C.西瓜的食用部分由子房壁發(fā)育而來
D.桃花的子房內(nèi)只有一個胚珠