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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面能正確表示人體平靜呼氣時(shí)膈肌狀態(tài)的模式圖是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,能保持相對(duì)穩(wěn)定時(shí)間最長(zhǎng)的生態(tài)球是( )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法符合健康生活理念的是

A.通宵玩電游 B.吸煙酗酒 C.合理宣泄 D.可樂(lè)當(dāng)水喝

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.染色體由蛋白質(zhì)分子和DNA分子組成
B.一條染色體上有多個(gè)蛋白質(zhì)分子
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.一個(gè)細(xì)胞內(nèi),染色體與基因數(shù)相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系示意圖.下列敘述正確的是( )

A.甲圖演示吸氣,膈肌收縮
B.乙圖演示吸氣,膈肌舒張
C.甲圖演示呼氣,膈肌舒張
D.乙圖演示呼氣,膈肌收縮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng).下列敘述不正確的是( )

A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的
B.乙沿輸卵管移動(dòng),植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床
C.從甲到丙表示細(xì)胞分裂、分化形成組織
D.成熟的胎兒從母體娩出后,才開(kāi)始進(jìn)行呼吸作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做

A. 生物體 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖,在[]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是 . 外界空氣通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)到達(dá)人體肺部,在肺泡與[]肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換,使含氧較少的轉(zhuǎn)變成含氧豐富的
(2)血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是 , 在圖中流動(dòng)脈血的心腔有[]和[].體循環(huán)是指血液由[]左心室流出,最后匯集到[]上、下腔靜脈,流回[]的過(guò)程.通過(guò)該循環(huán),氧氣到達(dá)組織周圍毛細(xì)血管,經(jīng)氣體交換進(jìn)入⑦參與呼吸作用,將有機(jī)物氧化分解成無(wú)機(jī)物,并釋放 , 為生命活動(dòng)提供動(dòng)力.
(3)東東同學(xué)不小心,右手的一個(gè)手指劃破后,傷口出現(xiàn)了紅腫.為了消炎,醫(yī)生在這位同學(xué)的左臂注射了青霉素.請(qǐng)問(wèn)藥物最先出現(xiàn)在東東心臟的哪個(gè)腔?
(填序號(hào))
(4)圖中的④與⑤之間具有防止血液倒流的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于遺傳和進(jìn)化的研究,重要的是通過(guò) ,尋找具有說(shuō)服力的 ,并對(duì)這些 做出符合邏輯的 的運(yùn)用是進(jìn)行科學(xué)探究所必需具備的本領(lǐng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】父親有耳垂,母親也有耳垂,孩子無(wú)耳垂?梢酝浦改傅幕蚪M成分別是( )

A. Dd和DD B. dd和Dd C. Dd和Dd D. DD和dd

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同步練習(xí)冊(cè)答案