【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)果蠅的翅有長(zhǎng)翅和殘翅，為此進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果如圖所示，請(qǐng)根據(jù)以下遺傳圖解，分析回答問題．

（1）果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)性狀，親代果蠅都是長(zhǎng)翅，子代中出現(xiàn)殘翅，這種現(xiàn)象叫 ．
（2）根據(jù)如圖可以推斷出是隱性性狀．
（3）若用A表示控制顯性性狀的基因，a表示控制隱性性狀的基因，親代果蠅的基因組成都是 ， 子代中殘翅的基因組成是 ， 出現(xiàn)的可能性是%．
（4）果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體，生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是條．

【題目】某個(gè)森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生產(chǎn)者是 ， 兔子、老鼠、狐貍、蛇、老鷹是 ， 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間是的關(guān)系．在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物，他們是生態(tài)系統(tǒng)中的 ．
（2）此圖中共有條食物鏈，最長(zhǎng)的一條是 ．
（3）一段時(shí)間后該森林中各種生物的數(shù)量處于狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．
（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，最終體內(nèi)積存DDT最多的生物是 ．

【題目】如圖是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是（ ）

A.它們都是由胚珠發(fā)育來的
B.種子萌發(fā)時(shí)，圖中D首先突破種皮發(fā)育成根
C.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是E
D.玉米種子萌芽的外界條件需要適宜的水、溫度、空氣和光照

【題目】如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖．有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.①是胃，能蠕動(dòng)主要是構(gòu)成其的④具有收縮和舒張的功能
B.②是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的
C.③是消化系統(tǒng)，其中最大的消化腺是肝臟，其分泌的膽汁不參與消化
D.按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次是④→②→①→③→⑤

【題目】請(qǐng)根據(jù)人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖，回答下列問題：

（1）消化系統(tǒng)由消化道和兩部分組成．
（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分（填序號(hào)），它能對(duì)進(jìn)行初步消化．
（3）能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)），其分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化．脂肪最終被消化成 ．
（4）淀粉消化后的營養(yǎng)物質(zhì)主要在（填序號(hào)）處進(jìn)入血液．
（5）小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐是：紅燒肉、炒雞蛋、米飯，從合理營養(yǎng)的角度看，你認(rèn)為還需要增加富含的食物．
（6）為保證食品安全，在日常生活中你能做些什么？（答出一個(gè)要點(diǎn)即可） ．

A.23對(duì)23對(duì)23對(duì)B.23條46條46條

C.23條23條46條D.46條23條46條

【題目】如圖所示，①﹣⑥表示人體的某個(gè)器官或結(jié)構(gòu)，A﹣E表示人體內(nèi)的某項(xiàng)生理過程，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題

（1）外界空氣經(jīng)A過程進(jìn)入①是通過實(shí)現(xiàn)的；①內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液后隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔 ．
（2）C過程所需的消化液由分泌，D過程需要的消化液有；E過程發(fā)生的主要部位是 ．
（3）③內(nèi)的血液比②內(nèi)血液中大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞濃度明顯升高，這主要與作用有關(guān)．
（4）經(jīng)⑤流出的物質(zhì)的名稱為 ， 形成此物質(zhì)的主要器官的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位叫做 ， 該基本單位由圖中的（填序號(hào)或字母）構(gòu)成．
（5）若多次檢測(cè)發(fā)現(xiàn)某人的尿中含有大量葡萄糖，且血糖濃度過高，則可能是分泌異常引起的．

【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）一塊骨骼肌是由①和②肌腹組成．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出叫 ．
（3）該圖表示屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)肱二頭肌處于狀態(tài)，③處于舒張狀態(tài)．
（4）2016年里約奧運(yùn)會(huì)中國女排獲得了冠軍，場(chǎng)面氣勢(shì)恢宏，在比賽中骨骼肌受到傳來的刺激而收縮，再牽動(dòng)繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，它需要能量的供應(yīng)，還需要系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

【題目】李老師雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，分析其原因，這與他廣博的生物學(xué)知識(shí)和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān)：

（1）夏天傍晚選擇樹林中的小路散步，他感覺此時(shí)此地空氣清新．李老師認(rèn)為這和綠色植物通過作用產(chǎn)生某種氣體有密切的關(guān)系，這種生理過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的場(chǎng)所是 ．
（2）晨煉不去樹林，是因?yàn)橐鼓唤蹬R后，樹林中的樹木進(jìn)行作用使周圍環(huán)境的空氣不清新．
（3）李老師的鍛煉對(duì)環(huán)境的選擇引發(fā)了劉明同學(xué)的好奇心，他用儀器測(cè)量了小樹林中24小時(shí)的某氣體的數(shù)字變化，并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1：你認(rèn)為劉明測(cè)量的是氣體的變化．
（4）劉明繼續(xù)對(duì)植物的某種生理活動(dòng)進(jìn)行研究．他將如圖2植株中甲葉片的主脈切斷，乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙，暗處理一晝夜后，再置于陽光下4小時(shí)，取下兩葉，經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍(lán)色，B部位呈藍(lán)色．則上述實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明劉明研究的植物生理活動(dòng)需要和 ．