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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

A.此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與家蠶相似
B.此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)
C.此昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)差別不明顯
D.此昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程比蝗蟲(chóng)多了蛹期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖.
(2)填寫(xiě)各部分名稱(chēng):① , ② , ③ , ④ , ⑤液泡,⑥
(3)對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是
(4)水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?/span>具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.
(5)切開(kāi)洋蔥時(shí)聞到一股辣味,該物質(zhì)存在與于中.
(6)“龍生龍,鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于
(7)與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是、

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,“插柳”采取的方法是

A. 嫁接 B. 分根 C. 扦插 D. 雜交

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析不正確的是:

液體 成分

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

無(wú)機(jī)鹽

血漿

7.5

0.1

0.02

0.9

原尿

0.15

0.1

0.02

0.9

尿液

0.1

0.0

1.8

1.1

A. 尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥

B. 尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槠咸烟遣荒鼙粸V過(guò)

C. 尿液中尿素含量增高是因?yàn)榇蠖鄶?shù)水被重吸收

D. 血漿經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成原尿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大葉落地生根是多年生常綠多肉植物,它的葉片掉在潮濕的土地上,不久就可以長(zhǎng)出根而形成一個(gè)新的植株,這種繁殖方式屬于( 。

A.無(wú)性生殖
B.組織培養(yǎng)
C.嫁接
D.扦插

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性的本質(zhì)就是指( )

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 生物數(shù)量多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物所屬的類(lèi)群正確的是( )

A. 蚯蚓——節(jié)肢動(dòng)物 B. 白鰭豚——魚(yú)類(lèi)

C. 向日葵——被子植物 D. 葫蘆蘚——蕨類(lèi)植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豆天娥是一種危害大豆的害蟲(chóng),下面是它發(fā)育過(guò)程中4個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)豆天娥的發(fā)育順序是 , 它的發(fā)育過(guò)程屬于發(fā)育.
(2)與豆天娥相比,蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是[]期.
(3)針對(duì)豆天娥的生活史,消滅豆天娥的最佳時(shí)期為[]期.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀(guān)察下圖并回答問(wèn)題.

(1)請(qǐng)把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)充完整.
(2)圖中的 、“ ”代表 , A和a代表
(3)在形成精子或卵細(xì)胞的過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的進(jìn)入精子或卵細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎在母體子宮中發(fā)育( )天

A.360天 B.280天

C.300天 D.266天

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同步練習(xí)冊(cè)答案