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【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器.請根據(jù)如圖回答問題
(1)用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),對觀察的生物材料的要求是___.
(2)轉(zhuǎn)動[]__可以使顯微鏡鏡筒大幅度升降;為避免壓碎載玻片,操作時(shí)眼睛要看著__下降.
(3)如果在顯微鏡視野中看到“b”,那么,玻片標(biāo)本上的字應(yīng)是___;如果視野中的物像偏左下方,向___移動載玻片,可以將物像調(diào)整到視野中央.
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),要做到用___眼注視目鏡,同時(shí)___眼要睜開,便于畫圖.
(5)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)試液中有一個(gè)污點(diǎn).移動玻片,污點(diǎn)的位置隨之改變,可以推斷該污點(diǎn)在___上.
(6)在用顯微鏡觀察花粉粒的實(shí)驗(yàn)中,如果用的物鏡放大倍數(shù)為40倍,所用目鏡放大倍數(shù)為10倍,那么所觀察到的花粉粒被放大的倍數(shù)為___,該放大倍數(shù)指的是花粉___的放大倍數(shù).
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【題目】“草→鼠→蛇→鷹”是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,如圖表示這4種生物相對數(shù)量的示意圖,請回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中會影響草生長、分布的非生物因素有_____(寫出兩點(diǎn)即可).
(2)隨著鼠的捕食過程,食物中的_____和_____近入它的體內(nèi)并沿著_____和食物網(wǎng)流動.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中草是生產(chǎn)者,因其能進(jìn)行_____制造_____,釋放氧氣.
(4)圖中丙對應(yīng)的生物是_____,丁是_____.
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【題目】把兩盆生長狀況相同的同種植物放在暗處24小時(shí)后,分別移入密閉的透明玻璃容器中.用黑色袋子將A裝置罩住,再將A、B兩裝置移入太陽光下照射3﹣4小時(shí)(如圖),請回答下列問題:
(1)兩盆植物放在暗處24小時(shí)的目的是 .
(2)照射3﹣4小時(shí)后觀察,A、B兩密閉玻璃壁上都有水珠出現(xiàn),造成這一現(xiàn)象的原因是 .
(3)取A、B兩裝置中的盆栽植物葉片各一片,用酒精隔水加熱,清洗后,滴加幾滴碘液觀察,發(fā)現(xiàn)B裝置中取出的葉片顯現(xiàn)藍(lán)紫色,而A裝置葉片顏色無變化,由此可見B裝置的葉片形成了 , 同時(shí)也驗(yàn)證了植物光合作用只有在下才能完成.
(4)設(shè)置A、B兩裝置的目的是 .
(5)在這一探究過程中,變量是 , 而其他因素都相同,這是為了保證 .
(6)在這一實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置植物光合作用的原料二氧化碳來源于 , B裝置為A、B兩裝置內(nèi)的植物呼吸作用提供 .
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【題目】下列生物的生殖現(xiàn)象屬于出芽生殖的是
A、利用秋海棠的葉進(jìn)行生殖 B、利用小麥的種子進(jìn)行生殖
C、利用馬鈴薯上的芽進(jìn)行生殖 D、水螅身上的芽體進(jìn)行生殖
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【題目】突然抓起一個(gè)燙手的饅頭,會來不及思考迅速松開.下面關(guān)于該縮手反射過程的分析,正確的是( )
A. 是非條件反射,由脊髓控制完成
B. 是條件反射,由脊髓控制完成
C. 是非條件反射,由大腦控制完成
D. 是條件反射,由大腦控制完成
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【題目】制作發(fā)酵食品的正確操作步驟依次是
A. 滅菌、發(fā)酵、接種、密封
B. 滅菌、接種、密封、發(fā)酵
C. 滅菌、密封、發(fā)酵、接種
D. 密封、滅菌、接種、發(fā)酵
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【題目】如圖為紅樹林生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____,食蟲魚扮演的角色是_____,該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分并不完整,還缺少分解者和_____.
(2)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_____.
(3)該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈,請寫出其中一條食物鏈_____.
(4)如果種植紅樹林的灘涂受到重金屬污染,那么該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)含重金屬最多的生物是_____.
(5)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中昆蟲和線蟲類的數(shù)量大增,在短時(shí)間內(nèi),紅樹植物的數(shù)量會_____(選填“減少”或“增加”)
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【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:([]內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線填文字)
(1)圖甲中植物體生命活動所需能量來自于過程[],此過程的主要場所是葉片細(xì)胞中的 .
(2)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉,這些淀粉是通過圖甲過程[]作用合成的,并通過輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來的.
(3)植物根從土壤中吸收的水分主要用于圖甲中的過程[]作用,此過程中散發(fā)到空氣中的水分通過圖乙中[]進(jìn)行的,該過程還參與了生物圈的 .
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