A．植物只在白天進(jìn)行呼吸作用 B．植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用

C．植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用 D．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣

A．植物栽培過程中一般要施肥，肥料的作用主要給是植物的生長(zhǎng)提供有機(jī)物

B．移栽幼苗時(shí)根部總是帶一個(gè)土坨是，為了保護(hù)根毛和幼根，提高成活率

C．給植物打針輸液時(shí)，針頭應(yīng)插入到樹木莖內(nèi)導(dǎo)管

D．根尖和芽尖之所以具有分裂能力，這是因?yàn)樗鼈兙哂蟹稚�組織

A．基因的多樣性 B．生物種類的多樣性

C．棲息地的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是 ．

（2）A細(xì)胞通過 形成B．在此過程中， 復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．

（3）B通過 形成C．在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]（填序號(hào)）

【題目】如圖是“氣霧立體栽培”裝置，以人工創(chuàng)造植物根系環(huán)境取代土壤環(huán)境，可有效解決傳統(tǒng)土壤栽培中難以解決的水分、空氣和養(yǎng)分供應(yīng)問題，深受眼下愛上陽臺(tái)“微農(nóng)業(yè)”的居民歡迎．

某同學(xué)為了研究“氣霧能否解決根部空氣供應(yīng)問題”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
步驟一：選取兩只同樣的燒杯，編號(hào)甲、乙．
步驟二：量取足量的按照適宜比例調(diào)配的營養(yǎng)液，分成二等份．一份營養(yǎng)液直接加入甲燒杯中，另一份通過霧化方式加入乙燒杯中．
步驟三：在相同的實(shí)驗(yàn)條件下加熱兩個(gè)燒杯，比較兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生的氣泡數(shù)量．
（1）甲在實(shí)驗(yàn)中起作用．
（2）如果氣霧能解決空氣供應(yīng)問題，則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 ．
（3）營養(yǎng)液中溶解的空氣較多時(shí)，可促進(jìn)根系的 ， 為生命活動(dòng)提供充足的能量．

A.較長(zhǎng)的骨內(nèi)部中空 B.食量大，消化能力強(qiáng)

C.具有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙 D.直腸很短，隨時(shí)排便

A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵

A.切斷食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.以上三項(xiàng)都是

A．花柄和花托 B．花萼和花冠

C．雄蕊和雌蕊 D．子房和胚珠[來