A. 導管 B. 篩管 C. 形成層 D. 細胞液

（1）食品等易發(fā)霉，主要是具備有利于細菌、真菌生存的條件，如 、 等． 如圖中表示細菌的是圖 ；表示真菌的是圖 ．

（2）小紅患病毒性感冒，她所感染的病原體可能與圖 的生物屬于同一類群．這類生物結構簡單，由 外殼和內(nèi)部遺傳物質組成，沒有 結構，不能獨立生活．

（1）蝗蟲身體可分為 部、 部、 部三部分．

（2）蝗蟲的運動器官都著生在 部．包括 三對 兩對．

（3）圖中的[ ]是后足，它適于 運動．

（4）蝗蟲有[3] 一對，是主要的視覺器官；有[1] 口器．

（5）蝗蟲的身體、足和觸角都是分節(jié)的．體外有堅韌的 ，有 柔軟器官和 的作用．

（1）寫出甲圖序號所示的結構的名稱：

[1] [4] [6]

（2）[2]將來會發(fā)育成乙圖中的[ ] ；[8]是由甲圖中的[ ] 發(fā)育而來的。

（3）種子萌發(fā)時最先突破種皮的結構是甲圖中的[ ] 。

（4）雙子葉植物的種子萌發(fā)時，營養(yǎng)物質由[ ] 提供；單子葉植物的種子（如玉米種子）由 、 、 組成，萌發(fā)時由 提供營養(yǎng)。

（1）寫出圖中序號所示結構的名稱：

[1] [2] [4] [6] ．

（2）[3]是 ，里面有能運輸水和無機鹽的 和能運輸有機物的 。

（3）[1]和[5]都屬于植物的 組織，對葉片起 作用。[2]和[4]由許多的 細胞構成。

【題目】下列各處氧氣的濃度由大到小的順序是（　�。�
①吸入的空氣②細胞③血液④肺泡．
A.①④③②
B.①②③④
C.②③④①
D.③②④①

（1）右圖所表示的是 子葉植物種子結構，其中起保護作用的是[ ] ，位于種子的最外面。

（2）將來發(fā)育成植物的莖和葉的結構是[ ] 。

（3）在種子萌發(fā)過程中，提供營養(yǎng)物質的是[ ] 。

（4）②的作用是 。

（5）種子中的主要部分是 ，它是由 （填代號）構成的一個整體。

（1）首先將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是充分消耗、運走 。

（2）按圖將裝置安裝好后，光照幾個小時。取下葉片A和B，并做如下的處理：放入盛有 的小燒杯中水浴加熱，直到葉片變成黃白色，取出葉片用清水漂洗，然后用碘液分別檢驗A、B兩片葉是否變藍，結果發(fā)現(xiàn) （填“A”或“B”）葉片變藍， （填“A”或“B”）葉片不變藍。

（3）此實驗證明： 是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。

（4）本實驗中，25%的氫氧化鈉溶液的作用是 。

（5）本實驗中，設置A和B的作用是 。

（6）實驗中若使用銀邊天竺葵，脫色處理后發(fā)現(xiàn)銀邊天竺葵的葉子邊緣滴加碘液后不會變成藍色，說明銀邊天竺葵葉片邊緣 進行光合作用（填“有”或“沒有”），這也說明植物綠色部分進行光合作用的場所是在細胞中的 。

A．1和2 B．2和3 C．3和4 D．1和3

A．減少、增加 B．增加、減少 C．增加、不變 D．增加、增加