（1）在分類階層中，生物種類最多的單位是________，其中生物之間所含有的共同特征最________，生物體間的差異最________；生物種類最少的單位是________，其中生物之間所包含的共同特征最________，生物體的差異最________。

（2）梅花鹿與馬鹿、蟹、牛、蛙之間的親緣關系，由近到遠的排列順序是__________________。

（3）與梅花鹿同一目的動物有（舉二例）________________________________。

（4）梅花鹿與牛在分類階層上有________個相同的單位，它們是_______________________。

（5）梅花鹿在________這個分類階層上與人分開。

【題目】生物實驗小組的同學為了探究植物的光合作用，設計了如圖的三個裝置：

注：植物、培養(yǎng)液、隔板（密封性好，不透水）、光照等其余條件都完全相同．
請根據(jù)上述實驗設計，分析并回答下列問題：
（1）該實驗共設置了組對照實驗．若甲、乙兩組形成一組對照實驗，則該實驗的變量是 ， 實驗組是 組
（2）若要探究光是綠色植物光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是 ．
（3）光照一段時間后均需取三個裝置中的葉片進行酒精脫色處理并滴加液體來判斷植物是否進行了光合作用．

A．酵母菌 B．乳酸菌 C．甲烷菌 D．根瘤菌

A. 實驗條件下 B. 研究者設計的環(huán)境下

C. 養(yǎng)殖條件下 D. 自然狀態(tài)下

【題目】熟練地使用顯微鏡是學習生物學應掌握的基本技能之一．制作裝片是顯微觀察的重要手段．如圖是“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，請分析填空．

（1）將圖中①﹣④實驗步驟按正確的操作順序進行排序： ．
（2）圖中步驟②和④滴加的液體分別是和清水．
（3）觀察時，首先把制作好的臨時裝片放在顯微鏡的載物臺上，臨時裝片要正對的中心．
（4）一般情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的位置應應該是圖中的 ．

（5）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，要將圖中的視野甲調整到視野乙的狀態(tài)，需要將玻片標本向方移動．

（1）乙裝置小燒杯中應加入__________，目的是與甲裝置進行__________。

（2）實驗前，應將甲、乙裝置中的天竺葵在黑暗處放置一晝夜，目的是讓天竺葵消耗掉葉片中原有的________________，以免影響實驗結果的可靠性。

（3）將甲、乙裝置在陽光下光照一段時間，然后從甲、乙裝置的天竺葵上，各取一片葉，經酒精脫色后滴碘液，觀察葉色的變化．請你根據(jù)假設預測實驗結果：

A．若光合作用不需要二氧化碳，則實驗結果是___________________________________。

B．若光合作用需要二氧化碳，則實驗結果是　______________。

（4）光合作用能夠維持生物圈中______________的相對平衡。由于煤、石油的大量燃燒，使大氣中二氧化碳增加，導致溫室效應．為緩解溫室效應，作為生物圈中的一員，你應該做些什么？

____________________________________________________（答一項即可）

（1）若此圖分別代表的是光合作用，呼吸作用和蒸騰作用的示意圖：則箭頭C所指示的物質分別是_________,__________和_________。

（2）植物體的以上三種生理活動在白天進行的有_______種，在夜晚進行的有 _______種。

【題目】已知人的雙眼皮（單眼皮（a）為顯性．寧寧對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調查，并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關系圖譜如圖，請據(jù)圖回答：

（1）父母都是雙眼皮，而寧寧是單眼皮，此現(xiàn)象在遺傳學上稱為 ． 眼皮有雙眼皮和單眼皮之分，這對性狀在遺傳學上稱為 ．
（2）據(jù)圖可知寧寧的基因組成是 ， 寧寧父親的基因組成是 ．
（3）自2016年1月起，我國全面放開二孩政策，寧寧的父母積極響應，則其父母生育二孩為男孩的概率為%，再生一個孩子是雙眼皮男孩的概率是%．
（4）人的性別由受精卵中性染色體的組成決定，寧寧父親的性染色體組成為 ． 控制紅綠色盲的基因位于X染色體上，若寧寧母親是一色盲患者，父親正常，則寧寧父母再生一個兒子患色盲的幾率是%．

（1）人體內的氣體交換包括兩個過程，分別是_________________。

（2）給病人輸液時，一般采用靜脈注射，這是因為靜脈一般分布在身體的表層，并且在靜脈中有防止血液倒流的________；血液中運輸氧氣的是________。

（3）請將下圖中A、B、C、D四條血管與心臟上相應的血管連接起來。

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