（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者______，直接以植物為食物的消費(fèi)者有______、______。

（2）該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈，最長的食物鏈?zhǔn)?/span>______（用文字和箭頭表示）

（3）從生物之間的關(guān)系看，蛇和狐屬于______的關(guān)系。

（4）如果大量捕殺掉狐和蛇，短時間內(nèi)______的數(shù)量會增多，______減少，最終可能會導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)被破壞。

（5）若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，這些有毒物質(zhì)在體內(nèi)含量最多的生物是_______________。

（1）A、B兩果實(shí)中，不能繼續(xù)長大的是____，其原因是切斷了運(yùn)輸有機(jī)物的通道______，這種通道存在于莖的_______部位。

（2）枝條上部的葉片不會因樹皮環(huán)剝而枯萎，這是因?yàn)樗�是通過莖里的________向上運(yùn)輸?shù)摹?/span>

【題目】謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”的謎底就是花生果實(shí)，下圖為花生的一生，據(jù)圖回答下列問題．

（1）花生花（丙）清晨開放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是 ．
（2）甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時所必需的環(huán)境條件是、一定的水分和充足的空氣．
（3）請問“白胖子”在生物學(xué)上是指 ， 它是由發(fā)育而來的．
（4）乙生長過程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的，請寫出其反應(yīng)式 ．
（5）某同學(xué)探究某種因素對植物生長的影響時，將兩株生長狀況基本相同的花生幼苗，分別放在盛有等量的蒸餾水和土壤浸出液的塑料杯中進(jìn)行培養(yǎng)（其他條件相同），一段時間后，觀察并比較花生幼苗的生長情況．他探究的因素是 ．

（1）圖中A結(jié)構(gòu)的生理功能除產(chǎn)生卵細(xì)胞之外，還能夠分泌_____，維持女性的第二性征．

（2）胚胎發(fā)育初期由_____提供營養(yǎng)，等胚胎植入_____（填代號）內(nèi)壁后，胎兒通過臍帶和胎盤從_____內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液，由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出．因此，我們都應(yīng)銘記母親的恩情！

（3）如果對某女性進(jìn)行外科結(jié)扎手術(shù)避孕，是切斷該女性的_____（填代號）并結(jié)扎，使卵細(xì)胞不能與精子結(jié)合，卵細(xì)胞被身體吸收，對女性身體沒有不良影響．

A．適當(dāng)提高氧氣濃度 B．適當(dāng)延長光照時間

C．適當(dāng)加大晝夜溫差 D．適當(dāng)增加土壤肥力

A．藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。

B．藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。

C．藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。

D．藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。

A．控制傳染源 B．控制傳播途徑

C．保護(hù)易感人群 D．增進(jìn)健康

A．線粒體 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡 D．葉綠體

A. 圖中A、B的壁均由兩層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于氣體交換

B. 吸氣時，肺泡鼓起，氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁，由肺泡進(jìn)人血液

C. 血液中的二氧化碳會透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡，經(jīng)呼氣排出體外

D. 如圖中A代表肺泡B代表毛細(xì)血管，且人體內(nèi)A的數(shù)目有極多